【摘要】為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2016年安全工程師《案例分析》考試課程，全面了解安全工程師《案例分析》考試教材的相關(guān)重點，環(huán)球網(wǎng)校編輯整理了"2016年安全工程師《案例分析》安全生產(chǎn)規(guī)章制度建設(shè)的依據(jù)考點"，以下是安全生產(chǎn)規(guī)章制度建設(shè)的依據(jù)知識點的擴展，供考生們學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助!

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　　安全生產(chǎn)規(guī)章制度建設(shè)的依據(jù)知識點是2016年安全工程師考試高頻考點，現(xiàn)整理如下：

　　安全生產(chǎn)規(guī)章制度建設(shè)的依據(jù)：

　　安全生產(chǎn)規(guī)章制度是以安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家和行業(yè)標準、地方政府的法規(guī)和標準為依據(jù)。生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度首先必須符合國家法律法規(guī)、國家和行業(yè)標準的要求，以及生產(chǎn)經(jīng)營單位所在地地方政府的相關(guān)法規(guī)、標準的要求。生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度是一系列法律法規(guī)在生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)、經(jīng)營過程具體貫徹落實的體現(xiàn)。
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　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校安全工程師頻道及論壇，隨時與廣大考生朋友們一起交流!

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　　安全生產(chǎn)規(guī)章制度的建設(shè)，其核心就是危險有害因素的辨識和控制。通過對危險有害因素的辯識，才能提高規(guī)章制度建設(shè)的目的性和針對性，保障安全生產(chǎn)。同時，生產(chǎn)經(jīng)營單位要積極借鑒相關(guān)事故教訓(xùn)，及時修訂和完善規(guī)章制度，防范類似事故的重復(fù)發(fā)生。

　　以國際、國內(nèi)先進的安全管理方法為依據(jù)。隨著安全科學(xué)、技術(shù)的迅猛發(fā)展，安全生產(chǎn)風(fēng)險防范的方法和手段不斷完善。尤其是安全系統(tǒng)工程理論研究的不斷深化，安全管理的方法和手段也日益豐富，如職業(yè)安全健康管理體系、風(fēng)險評估和安全評價體系的建立，也為生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度的建設(shè)提供了重要依據(jù)。
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