2016年咨詢工程師《政策與規(guī)劃》解讀命題點(diǎn)1
【摘要】為了幫助考生全面的復(fù)習(xí)2016年咨詢工程師《政策與規(guī)劃》考試課程,系統(tǒng)的了解咨詢工程師《政策與規(guī)劃》考試教材的相關(guān)重點(diǎn),環(huán)球網(wǎng)校編輯整理了"2016年咨詢工程師《政策與規(guī)劃》解讀命題點(diǎn)1",主要闡述了科學(xué)發(fā)展觀概要的知識(shí)點(diǎn),以助各位考生一臂之力!
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第一章 科學(xué)發(fā)展觀概要
命題規(guī)律解讀
本章的命題規(guī)律主要體現(xiàn)在:
1.科學(xué)發(fā)展觀的四種觀點(diǎn)和主張是命題中涉及到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2.科學(xué)發(fā)展觀的四個(gè)更新發(fā)展理念的內(nèi)容中,要重點(diǎn)掌握“五個(gè)統(tǒng)籌”的內(nèi)容。
3.科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)也是命題的一個(gè)重點(diǎn)。
4.工程咨詢貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義也可作為一個(gè)很重要的命題素材。
5.總的來(lái)說(shuō),本章的內(nèi)容比較分散,考生要全面掌握。
命題點(diǎn)解讀
命題點(diǎn)1 科學(xué)發(fā)展觀的主張
1.發(fā)展是指經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
傳統(tǒng)發(fā)展觀認(rèn)為,發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題主要是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題,而工業(yè)化是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要途徑,這是發(fā)達(dá)國(guó)家走過(guò)的成功道路,發(fā)展中國(guó)家只有盡快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化才能趕上發(fā)達(dá)國(guó)家。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家們提出了國(guó)民生產(chǎn)總值和人均國(guó)民生產(chǎn)總值作為衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
2.發(fā)展是指經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步
瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家繆爾達(dá)爾提出:發(fā)展不僅僅是國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng),而是包括整個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展過(guò)程的上升運(yùn)動(dòng),應(yīng)從質(zhì)和量上去把握發(fā)展問(wèn)題。他還提出了發(fā)展中國(guó)家也應(yīng)實(shí)行社會(huì)改革的主張。繆爾達(dá)爾的觀點(diǎn)得到國(guó)際社會(huì)的廣泛接受。隨后,聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織的研究學(xué)者明確提出發(fā)展應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的觀點(diǎn)。
3.發(fā)展應(yīng)是可持續(xù)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展是一種嶄新的發(fā)展觀,其目標(biāo)是要使社會(huì)經(jīng)濟(jì)具有長(zhǎng)時(shí)期持續(xù)發(fā)展的能力,不僅要滿足當(dāng)代人生存和發(fā)展的需要,而且要考慮到后代人生存和發(fā)展的需要;不僅要滿足人們的物質(zhì)生活需要,而月要使人們生活的環(huán)境不斷得到改善??沙掷m(xù)發(fā)展觀的提出在人類歷史上具有劃時(shí)代的意義。
4.發(fā)展應(yīng)是以人為本的綜合發(fā)展
根據(jù)這一新的發(fā)展觀,聯(lián)合國(guó)確立了一種新的度量發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)—人類發(fā)展指數(shù)(HDI),它包括三個(gè)基本的要素:壽命、知識(shí)和生活水平。人類發(fā)展指數(shù)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境狀況的綜合反映,是對(duì)國(guó)民生產(chǎn)總值指標(biāo)的改進(jìn)和補(bǔ)充,得到了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)同。以人為本的綜合發(fā)展觀是人類對(duì)現(xiàn)代化實(shí)踐在認(rèn)識(shí)上不斷深化的結(jié)果,代表了當(dāng)今世界關(guān)于發(fā)展問(wèn)題認(rèn)識(shí)的新高度。
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