初級社工綜合能力第四章多項選擇題
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多項選擇題
1、心理社會治療模式把服務(wù)過程分為()相互緊密關(guān)聯(lián)的實施階段
A研究
B診斷
C治療
D評估
E追蹤轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
2、危機介入模式形成了有效調(diào)適和治療危機工作的一些重要原則是()
A很快解決問題
B輸入希望，提供支持
C恢復自尊
D培養(yǎng)自主能力
E抓住關(guān)鍵問題
3、行為治療模式()作為自己的理論基礎(chǔ)
A人格理論
B操作性條件作用理論
C社會學習理論
D認知理論
E人本主義心理學
4、人本治療模式強調(diào)個案輔導關(guān)系。這種個案輔導關(guān)系包括()
A表里如一
B評價
C痛感，無條件接納
D無條件的愛，保持獨立性
E說話坦誠直率轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
5、在實施過程中人本治療模式具有3個方面的特點()
A注重社會工作者自身的品格和態(tài)度
B強調(diào)個案輔導關(guān)系
C關(guān)注個案輔導過程
D強調(diào)雙方交流
E強調(diào)社會工作者的工作技巧
6、危機介入模式的特點可以說是圍繞著危機展開，主要有()
A了解服務(wù)對象的全面問題
B快速做出危險性判斷
C有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒
D機及協(xié)助服務(wù)對象解決當前問題
E全面解決問題
7、個案會談中的引領(lǐng)性技巧有()
A對質(zhì)
B鼓勵支持
C對焦
D摘要
E提供信息
8、個案會談中影響性技巧有()
A自我披露
B建議
C摘要
D對質(zhì)
E澄清
9、收集與服務(wù)對象問題所有有關(guān)的資料是()
A服務(wù)對象生理、心理
B服務(wù)對象的家庭、同輩、社區(qū)
C服務(wù)對象社會方面的情況
D服務(wù)對象工作環(huán)境等情況
E服務(wù)對象的語言思維能力
10、工作者在服務(wù)計劃實施中所扮演的角色是()
A策劃者
B聯(lián)系人
C教育者轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
D倡導者
E宣傳者
11、在下面哪種情況之下可以對服務(wù)對象實行轉(zhuǎn)介()
A服務(wù)對象的問題不屬于本機構(gòu)服務(wù)的內(nèi)容范圍
B服務(wù)對象不屬于該區(qū)域的人員，因此社會工作者無法進行服務(wù)
C社會工作者和服務(wù)對象之間的關(guān)系緊張
D社會工作者由于其他需要，調(diào)離了該機構(gòu)
E社會工作者的水平有限，影響了服務(wù)質(zhì)量
12、心理與社會治療模式認為人的成長受到()影響
A生理
B心理
C社會
D社區(qū)
E自然環(huán)境
13、下列屬于行為主義治療方法和技術(shù)的有()
A自由練習
B系統(tǒng)脫敏
C滿灌療法
D厭惡療法
E放松練習
14、在與服務(wù)對象建立關(guān)系時，作為社會工作者需要掌握以下一些技巧()
A感同身受，積極主動
B建立有利于服務(wù)對象積極表達的關(guān)系模式
C制造氣氛
D過分注重求助者的行為，忽視求助者的內(nèi)心變化
E完全成為服務(wù)對象的代言人
15、在評估中也涉及一些主要的技巧，主要有()
A正確運用評估類型
B合理運用評估的方法
C服務(wù)對象的積極參與
D坦誠開放轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
E以服務(wù)對象評價為主
參考答案
1ABC 2BCD 3BC 4ACD 5ABC
6BCD 7CD 8ABD 9ABCD 10BCD
11AB 12ABC 13BCDE 14ABC 15ABC
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