2019年中級(jí)社會(huì)工作者《社工實(shí)務(wù)》習(xí)題四(1)
相關(guān)推薦:初次報(bào)考2019年社會(huì)工作者考試報(bào)考指南
小周,16歲,一級(jí)殘疾,患有重度精神分裂癥,從12歲被發(fā)現(xiàn)病情以來(lái),父母已將家庭所有積蓄全部用于治療,且外債累累,但小周的病情一直沒有好轉(zhuǎn),反復(fù)發(fā)作,父母感到壓力巨大。由于一直受到歧視,小周父母平時(shí)都會(huì)陪他待在家里,不敢隨便外出。今年10月,小周病情加重,不得不再次人院治療。
在了解上述情形后,醫(yī)院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者制訂了一系列的服務(wù)計(jì)劃:
1.了解小周疾病治療史,與醫(yī)生一起制訂周詳?shù)闹委熡?jì)劃。
2.收集小周發(fā)病的有關(guān)個(gè)人生活史等資料,為主治醫(yī)生提供治療參考。
3.為小周開展個(gè)案管理服務(wù),建立治療檔案,進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤。
4.在小周所在社區(qū)開展精神健康宣傳,協(xié)助其回歸社區(qū)。
5.與醫(yī)務(wù)人員一起開展關(guān)于精神健康的調(diào)查研究,找到更好的治療方法。
問題:
1.指出服務(wù)計(jì)劃中存在的問題,并進(jìn)行修正。
2.結(jié)合案例,談?wù)勅绾螌?duì)精神疾病患者家屬開展有效的介入和支援?
解題思路:
1.服務(wù)方案中存在的不足:案例中缺乏對(duì)小周家屬(家庭)的服務(wù)介人。
修正:服務(wù)計(jì)劃中增加對(duì)小周父母的介入,一方面,社工可通過申請(qǐng)捐助、醫(yī)院減免等方式,減輕小周父母的經(jīng)濟(jì)壓力;另一方面,可以通過對(duì)病人家屬的心理輔導(dǎo),以緩解或消除因病人而引起的焦慮、壓力,也為病人的治療和康復(fù)起到輔助作用。
2.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者對(duì)精神疾病患者的家屬開展支援和介入方法主要有:
(1)心理教育。
(2)家庭治療。
(3)家庭探訪和家庭輔導(dǎo)。
(4)家庭支持小組。
(5)家庭互助小組。
(6)其他措施。
最新資訊
- 社會(huì)工作者考試題庫(kù):2026年中級(jí)社會(huì)工作師綜合能力模擬演練50題2026-02-28
- 社會(huì)工作者備考資料:必刷!2026年中級(jí)法規(guī)與政策模擬30題2026-02-22
- 社會(huì)工作者考試題庫(kù):2026年社會(huì)工作者《社會(huì)工作法規(guī)與政策》模擬題(8套)2026-02-20
- 2026中級(jí)社工考試題庫(kù)及答案:中級(jí)綜合能力模擬試題2026-02-18
- 初級(jí)社工考試題庫(kù):2026年初級(jí)綜合能力模擬試題30題2026-02-16
- 社工證備考資料:2026年社會(huì)工作者《中級(jí)綜合能力》模擬練習(xí)30題2026-01-29
- 社會(huì)工作者考試題庫(kù):考試大綱+歷年真題+模擬試題,輕松應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)2026-01-16
- 2026年中級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》模擬試題30題2026-01-11
- 社工考試題庫(kù):2026年社會(huì)工作者《中級(jí)法規(guī)與政策》練習(xí)30題2026-01-04
- 2026年中級(jí)社會(huì)工作師《社會(huì)工作綜合能力》模擬練習(xí)30題2026-01-01