2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)

更新時間：2016-03-01 09:55:34 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　1.機構(gòu)管理者要協(xié)助員工制訂員工職業(yè)生涯發(fā)展方案，使其有機會評估自己的技能、潛能和事業(yè)前程，將個人目標(biāo)和機構(gòu)目標(biāo)有機地結(jié)合起來，以(　)。

　　A.促進(jìn)機構(gòu)上下級之間的溝通

　　B.滿足員工自我實現(xiàn)的愿望

　　C.提高員工對工作的滿足感

　　D.提升員工的士氣

　　【答案】B 社會服務(wù)機構(gòu)中每個員工都有自我實現(xiàn)的愿望，因此，機構(gòu)管理者要協(xié)助員工制訂員工職業(yè)生涯發(fā)展方案，使其有機會評估自己的技能、潛能和事業(yè)前程，將個人目標(biāo)和機構(gòu)目標(biāo)有機地結(jié)合起來。[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)]

　　2.社會工作者朱某設(shè)計了一個服務(wù)方案，并希望通過關(guān)注服務(wù)對象人數(shù)變化，主要工作項目的完成情況，資源使用情況，經(jīng)費開支情況以及項目工作進(jìn)度情況等內(nèi)容對方案進(jìn)行評估。這種評估方法屬于(　)。

　　A.目標(biāo)評估

　　B.過程評估

　　C.效果評估[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)]

　　D.個別評估

　　【答案】B 過程評估，顧名思義是對工作過程的質(zhì)與量的評估，重點在于對有關(guān)的工作過程進(jìn)行描述，包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進(jìn)展?fàn)顩r等。

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　　3.社會工作者小敏組織的大學(xué)生交際小組進(jìn)入中期轉(zhuǎn)折階段，下列屬于社會工作者在此階段的工作是(　)

　　A.協(xié)助組員處理好沖突[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)]

　　B.把工作焦點集中在如何幫助組員建立相互信任上

　　C.增強小組成員的凝聚力，讓小組組員有滿足感和穩(wěn)定感

　　D.幫助組員處理離別情緒和維持小組經(jīng)驗為介入的焦點

　　【答案】A A項是小組開始階段的任務(wù)，C項是小組后期成熟階段的任務(wù)，D項是小組結(jié)束階段的任務(wù)。故選A。

　　4.社會工作者何萍組織小組活動中，在精神上鼓勵服務(wù)對象作新的嘗試，然后適時為服務(wù)對象制造嘗試的機會，當(dāng)他們有突破自己的正面行為時，及時給予贊賞和獎勵。何萍所采用的技巧是(　)。

　　A.聯(lián)結(jié)[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)]

　　B.鼓勵

　　C.正面強化

　　D.組織活動[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)]

　　【答案】C 社會工作者在發(fā)展自助小組時經(jīng)常用到聯(lián)結(jié)、鼓勵、體驗式學(xué)習(xí)、朋輩榜樣、正面強化、組織活動六項技巧。其中，正面強化的技巧是通過贊賞服務(wù)對象的某些行為來增加這些行為再次出現(xiàn)的可能性，達(dá)到強化和鞏固這些行為的目的。社會工作者可以首先在精神上鼓勵服務(wù)對象做新的嘗試，然后適時為服務(wù)對象制造嘗試的機會。當(dāng)他們有突破自己的正面行為時，及時給予贊賞和獎勵。

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　　5.針對社會上存在的無家可歸者進(jìn)行安置屬于社區(qū)工作的(　)。

　　A.任務(wù)目標(biāo)

　　B.綜合目標(biāo)[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)]

　　C.過程目標(biāo)

　　D.具體目標(biāo)

　　【答案】A 美國著名社區(qū)工作老師羅斯曼將社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。其中，任務(wù)目標(biāo)是指解決一些特定的社會問題，包括完成一項具體的工作，滿足社區(qū)需要，達(dá)到一定的社會福利目標(biāo)等，如修橋鋪路、安置無家可歸者等。[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月29日)]

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