2013年人力資源管理師三級章節(jié)習題:管理心理與組織行為(15)
29. 明茨伯格的經(jīng)理決策角色是( )
A. 企業(yè)家
B. 領(lǐng)導(dǎo)者
C. 障礙處理者
D.談判者
E. 資源分配者
30. 明茨伯格的經(jīng)理角色工作內(nèi)容決策包括( )
A. 制訂計劃,建立秩序
B. 解決員工或部門中的各種沖突和問題
C. 在談判中代表部門或公司
D.決定資源分配對象和數(shù)量等
E. 策劃公司員工薪酬
31. 參與模型理論中所提到12個權(quán)變因素包括( )
A. 質(zhì)量要求
B. 承諾要求
C. 領(lǐng)導(dǎo)者的信息
D.問題結(jié)構(gòu)
E. 承諾的可能性
32. 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者情感智力因素的表現(xiàn)是( )
A. 對自身狀態(tài)的感知力
B. 針對集體情況以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒的能力
C. 樹立目標并努力去實現(xiàn)它的能力
D.正確地判斷、了解和分享他人情感的能力
E. 能充滿情感地與他人聯(lián)系的能力
33. 羅賓斯的領(lǐng)導(dǎo)替代論認為( )可能成為領(lǐng)導(dǎo)的替代因素,或者使領(lǐng)導(dǎo)者對下屬的影響是無效的。
A. 某些個體
B. 任務(wù)
C. 組織變量
D.領(lǐng)導(dǎo)的替代因素
E. 組織激勵淡然
34. 弗雷德?魯森斯的組織學提到個人技能包括( )
A. 發(fā)展自我意識
B. 管理壓力
C. 確定認知風格
D.創(chuàng)造性地解決問題
E. 培養(yǎng)他人的創(chuàng)造
35. 人力資源管理現(xiàn)實中,組織的晉升系統(tǒng)常常在( )存在問題
A. 在晉升決策的依據(jù)上
B. 在對技術(shù)能力上衡量方法
C. 在對能力進行衡量的方法上
D.在晉升程序標準化方面
E. 在晉升制度方面
29. ABCD
30. ABCDE
31. ABCDE
32. ABCD
33. ABD
34. ACDE
35. CE
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