2017年上半年教師資格面試結(jié)構(gòu)化摸底檢測試題:如何處理惡作劇事件
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問題:
請談?wù)勅绾握_處理教學(xué)中出現(xiàn)的惡作劇等偶發(fā)事件或意外情況。
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回答:
教師應(yīng)通過精心備課,良好的氣氛、精彩的內(nèi)容和緊湊的結(jié)構(gòu)等來吸引學(xué)生、征服學(xué)生,從而將偶發(fā)或意外事件降至最低。對于根本無法避免的偶發(fā)或意外事件,教師最好予以冷處理,應(yīng)做到不驚奇、不慌亂、不追究、不批評,而是采取一種寬容的態(tài)度,讓焦點從惡作劇的同學(xué)處散發(fā)開來,從而使學(xué)生的注意中心再回到教師所安排的方向。
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