2016年教師資格信息技術(shù)面試之通關(guān)技巧
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一、考情分析
信息技術(shù)面試主要考察考生的教育教學(xué)實(shí)踐能力，使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行?？忌柙谥付ǖ臅r(shí)間到達(dá)候考室候考。接下來(lái)從題庫(kù)中抽取一組試題，考生確認(rèn)后，計(jì)算機(jī)打印試題?？忌?0分鐘的時(shí)間撰寫教案(或活動(dòng)演示方案)。20分鐘過(guò)后考生進(jìn)入面試室進(jìn)行面試。此時(shí)考生有5分鐘的時(shí)間回答規(guī)定的問(wèn)題、10分鐘進(jìn)行試講(或演示)、最后回答考官提出的問(wèn)題，時(shí)間是5分鐘。自此考生的整個(gè)面試過(guò)程結(jié)束。
二、考試規(guī)律
信息技術(shù)是一門應(yīng)用性學(xué)科課程，其核心的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力。要達(dá)到這一目標(biāo)對(duì)教師提出了更高的要求，最基本的要求教師首先要會(huì)才行。因此信息技術(shù)的面試大多以操作為主，在完成一件作品的同時(shí)將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中。
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三、備考指導(dǎo)
首先需要我們區(qū)分所考取的學(xué)段，按照相應(yīng)學(xué)段熟悉信息技術(shù)課程，尤其是信息技術(shù)動(dòng)手操作的內(nèi)容。其次，掌握信息技術(shù)特有的教學(xué)方法的使用，例如任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等。最后要制定計(jì)劃，結(jié)合往年的面試題目進(jìn)行系統(tǒng)的、反復(fù)的練習(xí)。
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