2013年自考“心理治療”復(fù)習(xí)筆記（17）
更新時(shí)間：2013-09-12 15:53:43
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摘要 自考“心理治療”復(fù)習(xí)筆記
(2)了解問題行為的反應(yīng)并將問題行為反應(yīng)具體化?？删唧w分為：
1)行為方面??包括來訪者的言行表現(xiàn)，如強(qiáng)迫動作等;
2)認(rèn)知方面??來訪者對此是如何想的，如自丙、無奈等;
3)情緒方面??來講得在問題行為發(fā)生的過程中及其前后的情緒體驗(yàn)，如焦慮、恐懼等;
4)軀體方面??來訪者身體上的感受及癥狀，如呼吸急促、心理加快等。
(3)分析問題行為所帶來的實(shí)際后果，洞察其背后 的實(shí)際意義及功能。
問題行為可能傳經(jīng)給來訪者及他人帶來的實(shí)際后果又可以分為以下幾個(gè)方面：
其一，問題行為會使來訪者得到某種積極的獲益與需要的滿足。
其二，問題行為可以使來訪者避免某種消極的情況或事件的出現(xiàn)。
其在，問題行為的發(fā)生還可能使他人為來訪者做某些事。
此外，對問題行為所帶來的后果還可以從后果的獲益性或一級獲益性與二次獲益性來分析。
4.獲益性包括，產(chǎn)生了問題行為本身會給該來訪者帶來什么好處，不產(chǎn)生問題行為會使來訪者失去什么好處;或者說，產(chǎn)生了問題行為會使來訪者能避免什么壞處，而不產(chǎn)生問題行為則會給來訪者帶來什么不利之處。
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