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　　線

　　圖形中對于線的考察其實是比較簡單的，線在數(shù)量的考察中往往考察的是直線和曲線的數(shù)量。例如：

　　像這樣的題型，我們可以很容易的看出這是在數(shù)圖形中直線的數(shù)量。但是，對于圖形中數(shù)量的考察往往并沒有這么簡單。在圖形線條數(shù)量的考察一般還有另外兩種考查形式，一種是要數(shù)筆畫，一種考察的是一筆畫的問題。

　　數(shù)筆畫無疑是我們很小的時候就做過的事情，各位考生注意，雖然我們很小的時候就開始認(rèn)識筆畫了，但是，我們在做題的還是應(yīng)當(dāng)小心，確信橫豎撇捺在漢字中是否是一畫。很多時候我們雖然知道題目考查的是什么，但是由于我們粗心數(shù)錯了，這豈不是很傷心。例如：

　　這便是對于筆畫考查的典型例題，我們看，第一個圖形中筆畫數(shù)是2、第二個圖形為3、第三個圖形是4、依次類推，答案便出來了，這便是對于圖形筆畫數(shù)的考查。希望各位考生在數(shù)筆畫的時候一定要細(xì)致。

　　還有一種特殊的考察形式便是對于一筆畫的考察。何謂一筆畫，簡單的說就是一筆畫完，可以共點(diǎn)但是不可以共線的圖形便是一筆畫成的圖形。一筆畫的考察不僅會考察考生是否可以看出該圖形是否是一筆畫，提升些難度，題目還往往會考察這個圖形的最少筆畫數(shù)。其實，對于一筆畫的考察，只要發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律也并不是很難，我們舉個例子：

　　這個題目便是對于一筆畫的考察，為什么呢?很簡單，因為我們看到了兩個相切的圓，看到了五角星，看到了由等腰三角形分為的兩個直角三角形。如果圖形中出現(xiàn)了這樣的圖形，我們便應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮一筆畫。

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