文言文閱讀。

閱讀《李將軍列傳》末段文字，然后回答下面小題。

太史公曰：《傳》日“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。’’其李將軍之謂也?余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也。諺日：“桃李不言，下自成蹊。”此言雖小，可以諭大也。

第1題簡(jiǎn)答 “《傳》”指的是哪本書(shū)?“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。’’這段引文與李廣有何關(guān)系?(4分)

【參考答案】

“《傳》”指的是《論語(yǔ)》一書(shū)，見(jiàn)《論語(yǔ)·子路》。這段引文用來(lái)評(píng)贊李廣這位名將，突出了他率先垂范、以身作則、愛(ài)兵如子的高尚品德。

第2題簡(jiǎn)答 請(qǐng)翻譯“悛悛如鄙人，口不能道辭”，司馬遷對(duì)李廣是褒是貶?(2分)

【參考答案】(李廣)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的樣子像是鄉(xiāng)下人，又不會(huì)說(shuō)漂亮話。這是對(duì)李廣的褒揚(yáng)。

第3題簡(jiǎn)答 民諺“桃李不言，下自成蹊”的含義是什么?這表明李廣在漢代人心中處于什么地位?(4分)

【參考答案】

民諺含義是：桃樹(shù)李樹(shù)不用說(shuō)話，由于花香果美，人們爭(zhēng)相前往觀賞、采摘，會(huì)踩出一條條小路。李廣雖未被漢朝皇帝封侯，他的功績(jī)、品德贏得人民自覺(jué)的、長(zhǎng)久的尊崇與敬佩。

閱讀《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》中的一段文字，然后回答下面小題。

今者臣來(lái)，見(jiàn)人于大行(大路)，方北面而持其駕，告臣日：“我欲之楚。”臣日：“君之楚，將奚為北面?”日：“吾馬良。”臣日：“馬雖良，此非楚之路也。”日：“吾用(資財(cái))多。”臣日：“用雖多，此非楚之路也。”日：“吾御者善。”此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。

第4題簡(jiǎn)答 乘車人自認(rèn)為憑什么條件“欲之楚”而“北面持其駕”?(4分)

【參考答案】“馬良”、“用多”、“御者善”。

第5題簡(jiǎn)答 這段文字的主旨是什么?(4分)

【參考答案】說(shuō)明做事要對(duì)準(zhǔn)方向。方向不對(duì)頭，用力越大，離目的越遠(yuǎn)。

第6題簡(jiǎn)答 這段文字引申出的一個(gè)成語(yǔ)是什么?(2分)

【參考答案】南轅北轍。

閱讀陸游《關(guān)山月》全詩(shī)，然后回答下面小題。

和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。

戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心?沙頭空照征人骨。

中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕!

第7題簡(jiǎn)答 本詩(shī)可分幾層?簡(jiǎn)述各層含意。(4分)

【參考答案】

本詩(shī)共十二句，每四句為一層，共分三層。第一層正面揭露了投降政策造成的****局面。第二層寫戍邊戰(zhàn)士報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤。第三層寫中原遺民恢復(fù)無(wú)望的傷痛。

第8題簡(jiǎn)答 詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?(2分)

【參考答案】表達(dá)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者妥協(xié)投降路線的憎惡和對(duì)戍邊戰(zhàn)士、淪陷區(qū)人民悲慘處境的同情。

第9題簡(jiǎn)答 這首詩(shī)具有什么樣的藝術(shù)特點(diǎn)?(4分)

【參考答案】這首詩(shī)在藝術(shù)上一個(gè)突出的特點(diǎn)就是在結(jié)構(gòu)