2024年3月河南公共營養(yǎng)師報考條件時間
瀏覽
收藏
2024年3月河南公共營養(yǎng)師報考條件如下：
公共營養(yǎng)師的考試報名不支持個人直接報考，只接受官方授權的專業(yè)培訓機構或學校的報考申請。想要報考公共營養(yǎng)師的考生需要在滿足報考條件后，向授權的機構進行報名。完成規(guī)定學時后申請領取準考證。然后在指定時間地點參加理論和技能考試，分數達到60分以上者將獲得合格證書，成為合格的公共營養(yǎng)師。
四級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者):
1、取得相關職業(yè)①五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 1 年(含)以上，經本職業(yè)四級/中級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數，并取得結業(yè)證書。
2、取得相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 4 年(含)以上。
3、累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 3 年(含)以上，經本職業(yè)四級/中級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數，并取得結業(yè)證書。
4、累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 6 年(含)以上。
5、取得技工學校本專業(yè)或相關專業(yè)②畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生) 。
三級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者):
1、取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后， 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 2 年(含)以上，經本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數，并取得結業(yè)證書。
2、取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級職業(yè)資格證書(技能等級證書)后， 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 4 年(含)以上。
3、取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)， 并具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)， 并具有經評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
4、具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。
5、具有大專及以上非本專業(yè)且非相關專業(yè)畢業(yè)證書，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 2 年(含)以上。
6、具有大專及以上非本專業(yè)且非相關專業(yè)畢業(yè)證書，經本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數，并取得結業(yè)證書。
2024年3月河南公共營養(yǎng)師報考時間
根據中國營養(yǎng)學會的規(guī)定，2024年3月河南公共營養(yǎng)師報考時間為3月1日至13日，打算報考的人團請盡快完成報名，逾期并無補考機會。
以上是河南公共營養(yǎng)師報考條件及時間的詳細要求。希望對您有所幫助！
最新資訊
- 有變動！2026年3月28日公共營養(yǎng)師報考條件解讀，附報名入口2026-03-03
- 官宣！26年公共營養(yǎng)師3月28日開考，報考條件與題型分值速看2026-02-28
- 報名時間+條件！2026年3月28日公共營養(yǎng)師報考流程重點梳理2026-02-27
- 2026年3月公共營養(yǎng)師考試時間已定！速看三、四級報考條件2026-02-24
- 2026年公共給營養(yǎng)師報考條件出爐！你符合哪個級別2026-02-23
- 2026年公共營養(yǎng)師報考條件查詢！不限學歷2026-02-14
- 報名條件變了！2026年3月公共營養(yǎng)師報名已開啟2026-02-12
- 全國統(tǒng)一：2026年3月28日公共營養(yǎng)師報名時間、條件速看2026-02-12
- 全國統(tǒng)考：2026年3月28日公共營養(yǎng)師報考時間、報名條件速看2026-02-10
- 非醫(yī)學專業(yè)能考2026年公共營養(yǎng)師嗎？三級四級跨專業(yè)報考條件清單2026-02-09
打卡人數
