2014年心理咨詢(xún)師考試重點(diǎn)知識(shí)詳解:發(fā)展心理學(xué)的研究方式
考試動(dòng)態(tài):2014年下半年各地考試報(bào)名專(zhuān)題|20歲可申請(qǐng)代報(bào)名
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發(fā)展心理學(xué)的研究方式
(1)、縱向研究:在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)兒童的心里發(fā)展進(jìn)行定期的系統(tǒng)的考察,也叫追蹤研究。
目的:了解心理在時(shí)間上的實(shí)際變化
優(yōu)點(diǎn):可以系統(tǒng)地了解同一些個(gè)體的心里發(fā)展過(guò)程的連續(xù)變化,以便于揭示量變質(zhì)變現(xiàn)象
局限:樣本少,追蹤過(guò)程中易丟失樣本。
(2)、橫向研究:同一時(shí)間內(nèi)考察不同年齡組群被試者的心理發(fā)展特點(diǎn)和水平,并進(jìn)行橫向比較。
目的:了解心理隨年齡而產(chǎn)生地變化
優(yōu)點(diǎn):同時(shí)研究較大樣本,時(shí)間短,成本低。
局限:難以得出個(gè)體心理地連續(xù)變化過(guò)程
(3)、縱向與橫向相結(jié)合地研究。
除此之外,還有幾種研究方式
?、俳M群研究與個(gè)案研究:將縱向研究應(yīng)用于單一的特殊被試者身上的追蹤研究。
?、谡w研究與分析研究:因任務(wù)要求不同跨文化比較研究
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