2013年心理咨詢師二級專項(xiàng)練習(xí)題:普通心理學(xué)(30)

更新時(shí)間：2013-07-26 09:39:53 來源：|0

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摘要環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為大家提供2013年二級心理咨詢師專項(xiàng)練習(xí)試題，供大家參考之用

　　4.與一個(gè)人的知識經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)，決定于后天的學(xué)習(xí)，與社會(huì)文化有密切關(guān)系的能力是(A)

　　(A)晶體能力 (B)模仿能力 (C)流體能力 (D)認(rèn)知能力

　　5.在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出來的能力，較少依賴于文化和知識，而主要依賴于個(gè)人先天稟賦的能力是(A )

　　(A)流體能力 (B)操作能力 (C)社交能力 (D)晶體能力

　　6.提出智力的三元結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是( D )

　　(A)斯皮爾曼 (B)桑代克 (C)達(dá)斯 (D)斯特伯格

　　7.離差智商的計(jì)算公式是(D )

　　(A)IQ=智力年齡/實(shí)足年齡×100 (B) IQ=實(shí)足年齡/實(shí)足年齡×100

　　8.解釋智力測驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo)是(A)

　　(A)常模 (B)信度 (C)效度 (D)因變量

　　常模(Norm)又稱測驗(yàn)常模。一種描述由個(gè)體所組成的總體的行為特性的概念，這種總體行為特性的描述一般需借助于測驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)。因此常?？梢灾苯拥亟忉尦梢粋€(gè)總體關(guān)于其某一被測量對象(即心理屬性)確定的特殊分?jǐn)?shù)分布狀態(tài)。

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