2020年心理咨詢師基礎培訓考試復習時錯題進入錯題本的流程
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2020年心理咨詢師基礎培訓考試復習時錯題進入錯題本的流程
我們每天都在做題練習,各個地方都會遇到錯題,比如課上練習、課后作業(yè)、模擬試卷等。要把錯題都記下來,是不現(xiàn)實的。
怎么讓錯題本精簡且切實針對自己的漏洞。一個題目要進入錯題本需要下面幾步:
1.發(fā)現(xiàn)不會做的題后,先搞明白,進行訂正。
2.在空白處用自己理解的話寫下解題思路、破題點、自己的思考在哪里被卡住。這就是我們前面提到錯題本一定要自己記錄,記錄的過程就是梳理和思考,是動腦子的過程。
3.用紅筆在題號上畫個五角星作為錯題標記。拿出一張熒光便利貼,寫上當天日期,粘在錯題對應那一頁的邊緣。
4.過兩天,復習的時候,不要任何提示,只看題干重新做這個題,如何能順利做出來,那就在這個題目后面畫一個勾。
5.如果復習的時候又做錯了,說明這個題的確是沒掌握得很好,然后著重對這個題目進行記憶和理解。此時,這個題目下面畫一個圈。
經(jīng)過前面一輪后,再過一兩周,再次復習之前的卷子和練習冊。如果還是搞不定這道題,或者畫的圈超過兩個,那就寫入錯題本。
這樣,我們的錯題本是重點,不必浪費大量時間在抄寫上面,錯題記錄就具有針對性,比起認真抄寫題目節(jié)省大量時間。
有一點需要特別注意,如果每次復習都“直接看答案”是沒有任何效果的,感覺上是自己會做了。這個現(xiàn)象我們前面前介紹過,是內(nèi)隱語言機制。所以,復習的時候,只看題干,然后思考解題思路,再跟正確的解題記錄對照,看出入在哪里。
經(jīng)過上面的步驟,能進入錯題本的題目數(shù)量就大大減少,這些題目就具有很大的代表性,有難度、而且不容易記憶的題目。這樣操作下來,錯題本里面就是自己的重點對待的了,因為它集中了知識薄弱點的所有。
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