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事業(yè)單位考試寫作范文:讓青年人成為鄉(xiāng)村振興的主力軍

更新時間:2020-02-14 10:00:01 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽67收藏33

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事業(yè)單位考試寫作范文:讓青年人成為鄉(xiāng)村振興的主力軍

十九大報告指出,農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。而當下我國農(nóng)村正面臨艱難的“抉擇”,鄉(xiāng)村空心化問題日益嚴峻,內(nèi)生動力不足,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)落后;追本溯源,在于“人”的匱乏。因此,要想統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進農(nóng)村建設(shè),解決“三農(nóng)”問題,就必須在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的開展下,呼吁號召勇?lián)、有作為的青年人頂上來?/p>

讓勇?lián)、有作為的青年人補足新型職業(yè)農(nóng)民的“短板”。新型職業(yè)農(nóng)民意味著“農(nóng)民”是一種自由選擇的職業(yè),而不再是一種被賦予的身份。無論是董秀爽一人依靠技術(shù)培訓(xùn)管理4000平方米的智能溫室,還是趙東軍組織的種植專業(yè)合作社、走下的一二三產(chǎn)業(yè)融合之路,又或是陳秀英創(chuàng)辦的養(yǎng)蜂協(xié)會。他們都是新型職業(yè)農(nóng)民的典范,他們依托自身的能力,無論在生產(chǎn)經(jīng)營、農(nóng)業(yè)服務(wù)、還是在科學(xué)技術(shù)中,都對農(nóng)村發(fā)展作出了貢獻,更重要的是,他們對于農(nóng)村的那份擔當、那種作為。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略持續(xù)深入的今天,大量青年人外出務(wù)工,在外耕耘,卻不知“此心安處是吾鄉(xiāng)”。因此,亟需完善外部環(huán)境,吸引那些勇?lián)、有作為的青年人在新型職業(yè)農(nóng)民的缺口中頂上來。

發(fā)揮勇?lián)、有作為青年人的首?chuàng)精神。茍日新,日日新,又日新。創(chuàng)新,是社會發(fā)展的不竭動力。而我國農(nóng)村地區(qū)在供給城市資源的背景下,日益衰落,難尋出路,甚至在面對發(fā)展生機時,仍然不為所動。其根本在于缺乏創(chuàng)新動力,特別是村民面對農(nóng)村發(fā)展和建設(shè)時仍存嚴重的“等靠要”心理。而作為池口村的第一書記小趙,在面對村中極為貧困的現(xiàn)實環(huán)境下,仍然以自身的擔當責任意識,擔負起地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重任,他開展前期調(diào)研、深入走訪市場、聯(lián)系村民村干部,多方協(xié)作,最終憑借創(chuàng)新發(fā)展的“花椒醬”產(chǎn)業(yè)“啃下”地方扶貧攻堅的“骨頭”。這其中正式他的擔當意識與創(chuàng)新精神,才實現(xiàn)了如此作為。在鄉(xiāng)村振興的大潮下,青年群體更該如此,以首創(chuàng)精神擔負創(chuàng)業(yè)重任。

營造內(nèi)外部條件,留下勇?lián)敗⒂凶鳛榈那嗄耆。一人思而一村富,一人強而一村強,這正是國家需要青年人所擁有的抱負和擔當,身在基層自要身先士卒,為民謀福;鶎有枰?lián)、有作為的青年力量不斷流入,讓鄉(xiāng)村建設(shè)成為活水涌動起來。但僅憑政策引導(dǎo)還不夠,如果農(nóng)村依然缺少必要的就業(yè)保障,依然沒有配套的制度和基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境,依然天高路遠缺少發(fā)展機會,那么青年人依舊無法有效發(fā)揮鄉(xiāng)村建設(shè)的中堅作用。例如2019年鄉(xiāng)村教師的流失率高達45%,這一數(shù)據(jù)給我們敲醒了留人才的警鐘。這其中,既需要加強宣傳引導(dǎo),培育青年人的吃苦精神,也需要加強農(nóng)村地區(qū)的外部環(huán)境的建設(shè),讓青年人愿意回、回得去、留得住。

青年一代富有朝氣,是國家的希望與未來,是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標的主力軍,國家建設(shè)與鄉(xiāng)村振興都需要勇?lián)、有作為的青年人頂上來。只有更多的青年力量注入新時代的田野中,以擔當、責任助力農(nóng)民富、農(nóng)村美、農(nóng)業(yè)強的目標,才會走好鄉(xiāng)村振興的必由之路。

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