2015年二級企業(yè)培訓師復(fù)習資料:教材開發(fā)設(shè)計具體內(nèi)容
更新時間：2015-04-17 09:26:10
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摘要 2015年二級企業(yè)培訓師復(fù)習資料:教材開發(fā)設(shè)計具體內(nèi)容,由環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供!
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2015年二級企業(yè)培訓師復(fù)習資料:教材開發(fā)設(shè)計具體內(nèi)容
1) 搜集教育培訓素材。根據(jù)職業(yè)培訓項目目標的需求確定內(nèi)容并歸納整理分類。
2) 設(shè)計信息存儲和輸出形式。由于不同存儲和輸出形式的教材其結(jié)構(gòu)形式不同，可開發(fā)設(shè)計不同的表現(xiàn)形式，如音像、圖片等。
3) 根據(jù)教材存儲形式設(shè)計、開發(fā)相應(yīng)傳輸形式的教材
設(shè)計開發(fā)以聽覺為主要傳輸信息形式的教材。主要有錄音和廣播教材。
設(shè)計開發(fā)以視覺為主要傳輸信息形式的教材。主要是書本、實物、圖片等。
設(shè)計開發(fā)以視聽覺傳輸信息形式的教材。常用的有電視片、電影片和錄像帶教材等。
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