2015年社會工作者新教材《初級實務》第四章考點

更新時間：2015-04-22 09:13:11 來源：|0

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摘要 2015年社會工作者新教材《初級實務》第四章考點，環(huán)球網校社會工作者頻道小編整理以供參考，預祝您社會工作者考試順利通過！

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　　第四章老年社會工作

　　本章復習提示

　　本章主要介紹老年社會工作，考試要點主要包括老年人的特點及需要，老年社會工作的內容和方法。考生要特別關注對老年社會工作理念和理論的理解。

　　本章歷年真題統(tǒng)計：2008年單選4題，多選2題;2009年單選4題，多選2題;2010年單選5題，多選1題;2011年單選5題，多選1題;2012年單選3題;2013年單選3題，多選1題;2014年單選3題，多選2題。

　　第一節(jié) 老年人的特點及需要

考綱	重要考點		星級標記
老年人的特點	解讀老年	60―69周歲的人稱為低齡老人，70―79周歲的人稱為中齡老人，80周歲以上的人稱為高齡老人	★
	生理老化	人的各種器官逐步喪失功能的現(xiàn)象就是老化（參考表格）	★★
	心理老化	知覺、智力、解決問題、理解過程、學習及再學習過程、內驅力以及情緒等方面能力的降低，并由此而產生的反應遲緩現(xiàn)象結晶智力升高、液態(tài)智力下降	★
	社會角色變化	失去職業(yè)角色，需接納象征晚年的新社會角色和關系；成功的老年人在很大程度上取決于對角色變化和角色喪失的調整適應	★★

考綱	重要考點		星級標記
老年人的需要	健康維護	最為關注和渴望滿足的需要。老年人需要建立健康的生活方式，獲得適宜的生活照顧，并得到康復服務	★★★
	經濟保障	傳統(tǒng)社會中，“反哺式”的供養(yǎng)；現(xiàn)代社會中，養(yǎng)老退休金、老年社會保險金等	★★
	就業(yè)休閑	有的有繼續(xù)工作的愿望和需要，也有些老人期待不再勞作，好好享受生活，因此豐富日常生活成為他們的新需要	★★
	社會參與	需要通過廣泛參與，特別是深度參與社會生活各個方面來表達意愿，維護權益，發(fā)揮作用。社會參與是老年人的重要需求	★★
	婚姻家庭	伴侶和家庭支持系統(tǒng)對于老年人獲得良好的生命質量和生活質量具有十分重要的意義。老年人需要追求得和維持美好的婚姻家庭生活	★★
	居家安全	老年人需要安全宜居的家庭氛圍和社區(qū)環(huán)境	★★★
	身后事安排	老年是人生最后一段歷程，老人需要安排好身后事宜，包括子女的生活、財產的處置、墓地的購置、后事的操辦等	★★
	一條龍照顧	伴隨老化過程，老人的照顧需要常會變化，可能從居家照顧轉變?yōu)樯鐓^(qū)照顧再轉變?yōu)樵荷嵴疹?，不同類型的照顧之間需要有良好的過渡與整合	★★★
老年社會工作注意事項	價值觀	社會的價值觀可能會影響社會工作者對待老年人的態(tài)度和行為；要對年齡歧視問題保持敏感，防止把社會的不當價值觀帶入工作中	★
老年社會工作注意事項	移情倦怠	防止對老人特別不好，缺乏耐心和關懷，對老人過度保護，想要“拯救”老人應當敏銳地體察自己的情緒狀態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)工作耗竭的征兆，并采取減壓措施	★

　　第二節(jié) 老年社會工作的主要內容

考綱	重要考點		星級標記
老年人需求評估	評估內容	身體、心理及情緒、社會功能、日?；顒幽芰洕鸂顩r、環(huán)境安全	★★★
	社區(qū)居家養(yǎng)老評估	獨立生活能力、自我管理能力、環(huán)境支持條件
	入住機構評估	疾病診斷、健康狀況、疾病預防處理
身體健康方面的服務	健康促進健康維護	為老年人提供與治療、康復、預防疾病有關的服務	★★
身體健康方面的服務	健康照顧	為老年人提供的與身心健康間接相關的生活照料、家務助理、出行協(xié)助、信息咨詢等方面的服務	★★★

考綱	重要考點		星級標記
處理認知與情緒問題	老年4大癥狀	抑郁癥、癡呆癥、譫妄癥、焦慮癥	★★
處理精神問題	5個方面	一是珍惜當下，欣賞自己當下的生活，明白時間的珍貴，能夠學習享受生活二是找到往事的意義，以此建構生命的意義三是直面自己的局限，看到過往生活的缺憾四是接受生活中好的一面和不好的一面，尋求和解和寬恕，彌補缺憾五是拓展個人愛好和同情的圈子	★★
建立社會支持網絡	正式支持	構成：政府老年工作組織機構和涉老組織機構內容：貧困救助、生活照料、危機干預、老年人權益保障	★★
	非正式支持	構成：家庭成員、親屬、非親屬內容：經濟支持、情感支持、生活照料、精神慰藉	★★
	家庭思維解讀	是把老年人看成是復雜的多代關系系統(tǒng)的一部分照顧者支持小組是很好的方法	★
	家庭體系的工作內容	幫助家庭“解除羈絆”，超越當前阻礙，代表老人把家庭動員起來；識別成功的家庭應對技能，并根據(jù)需要拓展新的技能；幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序；為老人制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨	★★
	促進老人的社會融合	通過為老年人設計不同類型的活動方案，制訂不同年齡段的人共同參加的社區(qū)活動項目，促進老年人與社會的融合	★★
處理老年特殊問題	虐待和疏于照顧	虐待：在身體、情感或心理、經濟方面惡意對待老人疏于照顧：主動或被動讓老人得不到所需要的照顧	★★★
	喪親問題	接受死亡心路歷程：否認―憤怒―討價還價―抑郁―接受服務：情感支持、維護合法權益、提供資料和信息、喪親輔導	★★
	臨終關懷	輔助醫(yī)療專業(yè)人員為老人（控制）減輕疼痛和癥狀的服務；協(xié)助老人及其家人解決醫(yī)療費用方面的問題；提供喪親后續(xù)服務	★★
	自殺	評估：直接線索、間接線索、行為線索干預措施：預防者的角色、清除眼前的危險、與老人做安全約定、確認承諾、簡短的緬懷往事治療、動員環(huán)境資源	★★