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很多考生都在進行社會工作者備考，也關心2020年社會工作者備考中知識結構如何理解？下面環(huán)球網校小編來聊聊這事兒。

首先了解一下初級社會工作者和中級社會工作者的知識結構。

初級社會工作者知識結構：

全部內容：概念85個，原則12個，方法23個。

職業(yè)標準：

1、掌握專業(yè)知識

2、建立服務關系

3、協(xié)助解決問題

4、了解法規(guī)政策

綜合能力：

1、認識社會工作 占比約25%

2、社會工作方法 占比約60%

3、法規(guī)與政策 占比約15%

工作實務：

1、實務的通用過程 占比約15%

2、服務對象 占比約 45%

3、服務領域 占比約40%

中級社會工作者知識結構：

全部內容：概念152個，原則75個，方法37個。

職業(yè)標準：

1、熟悉法規(guī)政策

2、運用專業(yè)方法

3、處理復雜問題

4、制定方案整合資源

5、指導助理社工師

綜合能力：

1、認識社會工作 占比約22%

2、社會工作理論 占比約8%

3、社會工作方法 占比約60%

4、社會工作督導 占比約10%

法規(guī)政策：

1、法規(guī)概述 占比約5%

2、社會救助;特定人群;婚姻家庭;社區(qū)建設;社會組織;勞動關系;社會保險。 占比約65%

工作實務：

1、實務模型 占比約20%

2、服務對象 占比約40%

3、服務領域 占比約40%

3、服務領域 占比約40%

從以上分析中考生應該能看出，無論是初級還是中級的考試，各科內容都是相互聯(lián)系、相互融合的，這在考試的試題中也表現(xiàn)為一個案例或者一個案主同時涉及多個角色或領域，如：試題中描述的是一名單親媽媽教育子女遇到困難的案例，這就涉及到婦女、青少年、家庭，甚至還涉及到學校、社區(qū)等。

考題中的設問經常用“最適合”、“最恰當”、“最應該”、“首先應該”等關鍵詞來提問考生。這就需要考生既要全面系統(tǒng)掌握知識結構(“構”，就是有哪些知識點構成;“結”就是這些知識點之間的關系)，還要能在系統(tǒng)知識結構中掌握重點，從而精準選對答案。

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