2014年三級人力資源管理師考點精講:培訓教師的選配
更新時間:2015-12-09 17:52:46
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培訓教師的選配
培訓教師能力的高低以及培訓教師的能力結構對培訓效果有著至關重要的影響。所有的培訓課程執(zhí)行要素設計能否得到很好的實現(xiàn),取決于培訓教師是否熟悉培訓內(nèi)容、是否具備良好的交流技巧等諸多條件。培訓教師要在個人素質和資歷兩方面都達到一定的水準,能夠將深厚的專業(yè)理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗結合起來,同時還要具備良好的交流能力和溝通技巧。因此,培訓管理人員一定要重視對教師的選聘與開發(fā)工作。
培訓教師的選配標準如下:
1.具備經(jīng)濟管理類和培訓內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識。
2.對培訓內(nèi)容所涉及的問題應有實際工作經(jīng)驗。
3.具有培訓授課經(jīng)驗和技巧。
4.能夠熟練運用培訓中所需要的培訓教材與工具。
5.具有良好的交流與溝通能力。
6.具有引導學員自我學習的能力。
7.善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
8.積累與培訓內(nèi)容相關的案例與資料。
9.掌握培訓內(nèi)容所涉及的一些相關前沿問題。
10.擁有培訓熱情和教學愿望。
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