2019下半年教師資格綜合素質(zhì)重難點(diǎn)分析
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教師資格綜合素質(zhì)考察內(nèi)容面比較廣,教育法規(guī)政策、師德師風(fēng)、文化科學(xué)、歷史政治;從史前到當(dāng)下,從三皇五帝到大清帝國(guó),從天文到地理,從名人到師德,處處都考,是不是不知如何下手?別急!下面小編梳理了教師資格綜合素質(zhì)各種考核重點(diǎn),幫您快速掌握全書重點(diǎn)。
1.職業(yè)理念
職業(yè)理念主要是由教育觀、教師觀、學(xué)生觀三個(gè)模塊構(gòu)成,這一塊的考試題型和分值較為固定,每一年4個(gè)單選題,每題2分,一個(gè)材料分析題14分,合計(jì)22分。單選題的題型重點(diǎn)會(huì)落在教師應(yīng)該如何優(yōu)化自身的做法,材料分析題每一年的問法是集中在以下問法:
(1)請(qǐng)從教育觀的角度分析某某老師的做法?
(2)請(qǐng)從學(xué)生觀的角度分析某某老師的做法?
(3)請(qǐng)從教師觀的角度分析某某老師的做法?
2.教育法律法規(guī)
主要考查六法一綱要,法律法規(guī)的重點(diǎn)是由教師和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)以及??嫉姆蓙順?gòu)成。
3.教師職業(yè)道德
這一部分用“三愛兩人一終身”就可概括,同樣這一部分的題型和分值較為固定,每一年4個(gè)單選題,每題2分,一個(gè)材料分析題14分,合計(jì)22分。單選題的重點(diǎn)會(huì)落在教師的種種行為是否符合整個(gè)師德或者怎樣做才是最優(yōu)化的方法。材料分析題的問法同職業(yè)理念一樣,較為固定:請(qǐng)從職業(yè)道德的角度分析某某老師的做法?
答題思路一般分三段作答:
(一)先評(píng)價(jià),該老師的行為不符合\符合……的要求(沒有踐行\(zhòng)踐行了……),不值得\值得大家學(xué)習(xí)。
如:教師職業(yè)道德要求我們教師要做到“三愛兩人一終身”,該教師的做法是正確(錯(cuò)誤)的,他踐行(違背)了XXXXX的教師職業(yè)道德的要求。
(二)再分析(理論要點(diǎn)+展開+材料分析)
注意:分條羅列,重要的寫在前面,不太重要的寫在后面,材料分析既可以用自己的話對(duì)材料概括,也可以用材料中相關(guān)的句子。一般為3-4條,所列的點(diǎn)需要在材料中有體現(xiàn)。
(三)總結(jié)理論和材料分析(標(biāo)志性詞語:綜上所述/總之/因此/+作為一名老師,我們應(yīng)該……)
如:綜上所述,該老師的行為值得我們學(xué)習(xí)(需要我們避免)。
4.文化素養(yǎng)
文化素養(yǎng)內(nèi)容廣泛,主要涉及文化常識(shí)、藝術(shù)成就、文學(xué)常識(shí)、歷史常識(shí)、科技常識(shí)五部分,這一部分主要靠文化功底,需要靠平時(shí)的積累。
5.教師的基本能力
主要考查教師的信息處理能力、邏輯推理能力,閱讀理解能力、寫作能力,會(huì)考4選擇8分、1材料14分,1作文50分,共72分,重頭戲就在作文,可以說是作文決定成敗,作文考查一個(gè)寫作功底,建議在備考時(shí)加強(qiáng)練習(xí)。
另外,刷歷年真題,找錯(cuò)題,總結(jié)知識(shí)框架,背??颊骖},總結(jié)答題套路、模板,也能幫你快速掌握全書重點(diǎn)。
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