2019中學教師資格綜合素質(zhì)考點精髓：素質(zhì)的內(nèi)涵

更新時間：2019-08-15 13:55:11 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要 2019中學教師資格基礎(chǔ)素質(zhì)大致可以包括如下方面：自然素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會文化素質(zhì)。自然素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會文化素質(zhì)之間是一種相互依存的關(guān)系。

知識點：教師資格考試素質(zhì)的內(nèi)涵

所謂素質(zhì)，就是指個體的先天稟賦以及在此基礎(chǔ)上，通過環(huán)境和教育影響所形成和發(fā)展起來的相對穩(wěn)定的身心發(fā)展水平以及人類文化在個體心理上的內(nèi)化和積淀�；A(chǔ)素質(zhì)大致可以包括如下方面：

第一，自然素質(zhì)，分為身體和生理的素質(zhì)。

第二，心理素質(zhì)。包括直接承擔人的認識過程的智力因素和影響人的認識過程及構(gòu)成人的其他心理活動的智力因素。

第三，社會文化素質(zhì)。包括思想觀念、道德行為規(guī)范、科學文化知識、勞動生活技能以及審美的知識和情趣等等。

自然素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會文化素質(zhì)之間是一種相互依存的關(guān)系。一般來說，生理和身體的素質(zhì)是人的心理素質(zhì)和社會文化素質(zhì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

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