2019幼兒教師資格保教知識與能力考點：與家長溝通交流之文字法
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知識點：與家長溝通交流之文字法
1.問卷調(diào)查
為了解幼兒在家的表現(xiàn)和幼兒家長的觀念與態(tài)度，保教人員可設計多種問卷進行調(diào)查。保教人員可設計綜合問卷，詳細調(diào)查幼兒在家的各種表現(xiàn)和家庭教育各方面情況，也可以設計專題問卷，專門調(diào)查幼兒的責任心、人際關(guān)系、自理能力、家長的教育觀念、家庭親子關(guān)系等內(nèi)容。一般綜合調(diào)查設在新生入園(所)之前，而專題調(diào)查設在制定幼兒個別教育計劃或?qū)ｍ椊逃媱澲?。設計的問卷應注意條理清晰、語意清楚，盡量避免家長產(chǎn)生誤解。
2.家園(所)聯(lián)系本
對不能經(jīng)常見面的家長，特別是寄宿制托幼機構(gòu)的家長來說，家園(所)聯(lián)系本是一種很好的聯(lián)絡手段。保教人員可以從聯(lián)系本中了解幼兒在家的各種表現(xiàn)，隨時知道家長對托幼機構(gòu)的希望、建議等。幼兒家長也能從聯(lián)系本中了解孩子在園(所)的表現(xiàn)，了解教師對孩子的看法，從而能主動配合幼兒教育。聯(lián)系本應定期往還，互送信息。
3.宣傳欄
宣傳欄是托幼機構(gòu)普遍采用的一種形式。宣傳欄的內(nèi)容主要包括以下三個方面：
(1)介紹全園(所)或本班的工作計劃和教育活動內(nèi)容，如本月、本周的大型活動、課程、食譜等;
(2)展覽幼兒的作品。如幼兒的書畫、手工作品;
(3)宣傳科學育兒的知識和技巧。
條件較好的托幼機構(gòu)還可以向家長發(fā)放宣傳資料，創(chuàng)辦家園(所)通訊、家長報等。無論是宣傳欄，還是宣傳資料，都應注意語言通俗易懂、內(nèi)容科學、排版清新活潑，并要定期更換。
知識點“與家長溝通交流之文字法”的配套習題
【單選題】幼兒家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式是( )。
A.家長學校
B.宣傳欄
C.家長委員會
D.家長學校、宣傳欄、家長委員會、家園聯(lián)系簿
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