2013年自考大學語文詩詞復習要點(10)
《賦得古原草送別》
本課主要考核點是:
白居易所處的時代背景及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內容;認知詩詞的基本抒情方法和主要表現(xiàn)手法。
這是一首五言律詩。此詩詠物以送別,借描寫古原上春草離離的景象,寄托了送別友人時的深摯情意,以示送別。詩人描寫春草的茫茫無際,贊頌春草生命力頑強,表達了對朋友的關切與祝福。
在表現(xiàn)手法上,此詩巧用典故。此詩乃詠物抒懷之作,描寫春草以示送別。春草與離別最早結緣,源于《楚辭�招隱》“王孫游兮不歸,春草生兮婆婆”,白居易的“又送王孫去,美美滿別情”,這里巧妙地化用原詩意,將春草與離別之情融為一體,進一步開拓意境,豐富內涵,總束全詩。
以下的題目有助于對課文重點知識的理解。
仔細閱讀課文,簡答下列問題:
(1)詩的前四句與送別有什么關聯(lián)?
(2)全詩分為幾層?從送別的意義上看,各自有什么特點?
參考答案:(1)以草的枯榮,象征人間的離合,堅信別離必有再聚時,也以春草再生鼓勵離人堅韌不拔。(2)前六句為一層,借春草安慰離人,鼓勵離人;后二句為一層,點明送別。本題旨在考查對本詩的層次劃分和表現(xiàn)手法的掌握情況。
《江南春》
本課主要考核點是:
杜牧所處的時代背景,及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內容;認知詩詞的基本抒情方法和主要表現(xiàn)方法。
這是一首七言絕句,詩人借描繪江南春景,寄寓歷史感慨。在理解本詩時應注意把握抒情方法,這是因為此詩借景抒情,寓情于景。后兩句專寫煙雨中的南朝佛寺。南朝廣建佛寺。亭臺樓閣,金碧輝煌,掩映在花叢煙雨之中,成為江南一景,而今卻所存無幾。詩人借佛寺關系歷史發(fā)展,得出如下結論:信佛決不會帶來長治久安。
《夜雨寄北》
本課主要考核點是:
李商隱所處的時代背景,及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內容;認知詩詞的基本抒情方法和主要表現(xiàn)手法。
這是一首絕句。詩人滯留巴蜀地區(qū),收到妻子的來信,以此詩作答,傾訴思念親人、渴望北歸團聚的感情。
在理解本詩時應注意對表現(xiàn)手法進行重點掌握,這是因為此詩構思巧妙,通過重復“巴山夜雨”,將眼前與將來、實景與想象融合為一,展現(xiàn)自己與親人悲歡離合的情景,構思巧妙,耐人尋味。兩次寫“巴山夜雨”,前一次以秋雨蕭瑟之景來渲染長夜難眠的離愁別恨;后一次則通過設想未來,表現(xiàn)出詩人切盼回到妻子身邊的愿望。
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