2013年自考護(hù)理學(xué)導(dǎo)論名詞解釋（5）
更新時(shí)間：2013-07-02 09:26:34
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21.(壓力)適應(yīng)：生物體以各種方式調(diào)整自己以適應(yīng)環(huán)境的一種生存能力及過(guò)程。
22.護(hù)理理念：是引導(dǎo)護(hù)理人員人事及判斷護(hù)理及其他相關(guān)方面的價(jià)值觀及信念。
23.護(hù)理理論：是對(duì)護(hù)理現(xiàn)象及本質(zhì)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。
24.護(hù)理程序：是一種系統(tǒng)的、科學(xué)的為護(hù)理對(duì)象確認(rèn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的工作方法。
25.護(hù)理評(píng)估：是指有組織、有系統(tǒng)地收集資料并對(duì)資料的價(jià)值進(jìn)行判斷的過(guò)程。
26.健康教育：是研究傳播保健知識(shí)和技能，影響個(gè)體和群體行為，預(yù)防疾病， 消除危險(xiǎn)因素，促進(jìn)健康的一門學(xué)科。
27.希望：stotland 認(rèn)為，希望是個(gè)體在心中對(duì)未來(lái)美好前景的憧憬和消除不幸的期盼。這種憧憬和期待的基礎(chǔ)源于自信、自己所擁有的人際關(guān)系、應(yīng)對(duì)能力、人生目標(biāo)及其可能性的認(rèn)識(shí)。
28.失望：是指?jìng)€(gè)體內(nèi)心對(duì)想要達(dá)到的某種目的失去信心，感到?jīng)]有希望或因?yàn)橄Ｍ磳?shí)現(xiàn)而感到不愉快的一種心靈體驗(yàn)。
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