2013年4月大學語文(專)復習材料第二部分
四、論“費厄潑賴” 應該緩行(雜文)
1. 魯迅:中國現(xiàn)代文學奠基人,偉大的文學家、思想家、革命家。小說集《彷徨》、《吶喊》;散文集《野草》、《朝花夕拾》;雜文有《墳》、《且介亭雜文》、代表作《狂人日記》、《阿Q正傳》。
2. “費厄潑賴”的原意:
光明正大的比賽,不用不正當?shù)氖侄危?/P>
本文引申意:不打落水狗(對壞人心慈手軟);
本文中心論點:必須痛打落水狗
3. 本文語言的特色:生動形象、幽默含蓄、富有強烈的諷刺力量。
4. 本文的定作起因是由:林語堂的一篇文章引起的
5. 主要的論證方法有:A、歸納法(含例證法) B、比較法(含對比和類比)
6. 本文修辭手法主要有:A 、比喻 B、擬人 C、反語
7. 詞語:
犯而不校(計較)
恣(放縱)行無忌
皇皇然(心不安的樣子)
同黨伐(攻擊)異
臻(達到)于郅(大)治(太平、平安)
8. “落水狗”喻指:暫落難的壞人; 修辭手法:比喻 論證方法:類比法
9. A、“仁人們”(指林語堂等)或者要問:
我們竟不要B“費厄潑賴”(含義:對人平等)么?(設問)
我可以立刻回答:當然是要的,然而尚早。
(這句話含有兩個要點:a.應該實行“費” b 目前還不能實行“費”
五、《論費厄潑賴》精神應該實行(議論文)
1. 王蒙:當代著名小說家,小說《青春萬歲》《組織部新來的年青人》《最寶貴的》《春之聲》《蝴蝶》《雜色》《活動變?nèi)诵巍?/P>
2. 本文費厄潑賴的精神指:平等討論,民主寬容
3. 中心論點:在中國目前的情況下,“費厄潑賴”應該實行
4. 本文主要的論證方法有:A、歸納法 B、演繹法
5. 本文主要的修辭手法有:排比、反詰、 設問
6. 本文從三個領域(指A、人民內(nèi)部 B、學術問題 C、敵我矛盾)
論證:實行“費”的普遍必要性;
論證方法是:歸納法。
7. 作者認為:極左路線的實質(zhì)是:殘酷斗爭 、無情打擊
8. 本文主要修辭手法是:排比、 反詰、 設問
9. 本章認為對偉人也不能搞僵化和凡是,兩位偉人是指:魯迅、毛澤東
六、論氣節(jié)(演講稿)
1. 朱自清:現(xiàn)代著名散文家、學者;散文特點:語言冼煉、文筆秀麗
2. 中心論點:氣是敢作敢為的,積極的;節(jié)是有所不為的,是消極的
3. 新的氣節(jié)觀:以“氣”為主的,具有“正義感”和“行動”氣節(jié)觀
4. A、黨錮之禍 宋朝大學生 明朝東林黨 近代前期的士 都是:氣重于節(jié)
B、忠節(jié) 高節(jié) 陶淵明 近代后期的士 都是:節(jié)重于氣
5.文學研究會的作家有:朱自清、 矛盾、 葉圣陶
6.本文主要論證方法有:歸納法。
7.作者從兩個方面闡述中心論點:A、氣與節(jié)的概念 B、氣與節(jié)的歷史演變
8.本文歷史方法與邏輯方法的統(tǒng)一表現(xiàn)在:A、注重判斷 B、注重分析
一鼓作氣成語出自:<左傳>
9.詞語: 以身殉國(為國家獻出生命) 明哲(明智、通達)保身
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