2012年自考“傳播學概論”復習筆記(四)
瀏覽
收藏
第四章 傳播學研究方法$lesson$
總體要求：理解傳播學為何是一門科學以及經(jīng)驗學派的研究理論基礎;記憶并理解抽樣調(diào)查、問卷調(diào)查、內(nèi)容分析、控制實驗法的概念以及基本操作方式。重點掌握抽樣與內(nèi)容分析，以及控制實驗的原理。
第一節(jié) 傳播學研究的一般方法論
一、概念轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
1.歸納、演繹的區(qū)別
歸納：以數(shù)據(jù)為基礎，把數(shù)據(jù)反映的實際關系組織為理論原則。
演繹：從理論解釋出發(fā)，尋求數(shù)據(jù)以檢驗理論的預測。
2.機率的觀點與機械決定論的區(qū)別
機率的觀點，主張用傳播現(xiàn)象存在和發(fā)展的可能性窨來說明傳播現(xiàn)象的復雜性。
機械決定論認為，宇宙中的一切都是按照某種規(guī)律精確地發(fā)生的。未來的一切都是由過去的一切嚴格決定的。傳播現(xiàn)象的一切都由過去預先決定了的。
二、問答
1.傳播學研究的主要特點或者說為何傳播學的經(jīng)驗研究具有科學性?
(1)科學性
傳播學研究總是從理論或?qū)嶋H的課題入手，依據(jù)一定的法則和程序，系統(tǒng)地收集與分析相關的現(xiàn)象性資料，從而得出有意義的研究結論。科學性表現(xiàn)在：
?、傧葘В合到y(tǒng)的理論框架
?、谶^程：可靠的控制機制
③研究：嚴格的分析手段
?、芙Y論：良好的復制功能
(2)操作性
現(xiàn)代傳播學正是在面向?qū)嶋H、注重操作的社會背景下，于20世紀20年代以后逐步創(chuàng)立和發(fā)展起來的。其特色表現(xiàn)在其研究目的的三個梯次分布上：
?、倜枋?。即對研究對象的現(xiàn)實狀況作出符合實際的描述。
②解釋。即對研究對象的活動過程及特點作出解釋。
?、垲A測與控制。根據(jù)描述與解釋的結果，預測在采取某種措施或創(chuàng)高一定條件以后，對象可能發(fā)生的變化，或者根據(jù)現(xiàn)有的測量指標，預測一定時間間隔以后對象的發(fā)展。
(3)綜合化與定量化
綜合化指在傳播學研究中盡可能采多重設計和研究手段。定量化指在傳播學研究中對傳播活動和傳播現(xiàn)象采用數(shù)量化的研究設計和分析手段。
2.傳播學研究的基本觀點
①歷史的觀點，從該時代人們的傳播活動的全部現(xiàn)實條件出發(fā)。
②機率的觀點，主張用傳播現(xiàn)象存在和發(fā)展的可能性窨來說明傳播現(xiàn)象的復雜性。
?、巯到y(tǒng)的觀點，把一組相互作用并且相關程度較強的因素作為一個系統(tǒng)。要既見樹木，又見森林。
3.傳播學研究的一般程序
研究工作實際展開的基本順序和步驟：
?、龠x擇課題
②確定研究客體
?、垩芯吭O計
?、芩鸭Y料
?、莘治鲑Y料
?、藿Y論
4.傳播學經(jīng)驗研究的不足與解決辦法
不足：一是過分偏重微觀研究，二是過分依賴定量方法，三是很多人沖在維護現(xiàn)行體制的立場上。
解決辦法：將批判學派與經(jīng)驗學派的長處恰當?shù)鼐C合起來，必能使傳播有一個飛躍的進步。
第二節(jié) 抽樣調(diào)查法
一、概念：
1.抽樣調(diào)查法：從研究對象的全部單位中抽取一部分單位進行考察和分析，并用這部分單位的數(shù)量特征去推斷總體的數(shù)量特征的一種調(diào)查方法。
2.隨機抽樣和非隨機抽樣的區(qū)別
隨機抽樣：使總體中所有個體具有相同的被抽中的機會的抽樣形式。
非隨機抽樣：調(diào)查目的僅是對問題做初步探索，獲得研究的線索和提出假設，而不是由樣本推論總體，采用的抽樣方式。
3.抽樣框：對構成總體的抽樣單位進行編號排列所形成的詳細名單。
4.分層隨機抽樣和整群抽樣的區(qū)別
分層隨機抽樣：又稱為“類型隨機抽樣”，是一種將總體單位按其屬性特征先分為若干層(類型)，然后在層中按隨機原則抽取樣本的隨機抽樣形式。
整群抽樣：又稱聚類隨機抽樣，是一種總體劃分為若干群，以群為單位從總體中隨機抽取若干群，再對抽中的群內(nèi)各單位實行普查的隨機抽樣形式。
二、問答：
1.抽樣調(diào)查的特點
①推斷總體的目的性。
②推斷形式的整體性。
③樣本抽取的隨機性。
?、艹闃诱`差的可控性。
第三節(jié) 問卷調(diào)查法
一、概念
1.問卷：進行標準化的調(diào)查而編制的，由一組有機聯(lián)系的提問所構成的表格。
2.問卷內(nèi)容分為哪四種問題：
①被調(diào)查者個人背景方面的問題。
②行為方面的問題。
?、蹜B(tài)度、感受、評價意見方面的問題。
④理由方面的問題
二、問答
1.問卷調(diào)查的主要特點
?、贅藴驶?。
?、谀涿浴?/P>
?、鄄僮餍?。
2.提問設計原則及問卷結構原則
提問設計原則：
(1)合理性原則
?、偃刻釂柺欠穸际翘囟ㄑ芯空n題及其理論假設所必須了解和提出的。
?、谒釂栴}對于全部被調(diào)查者是否普遍適用。
③提問給被調(diào)查者的負擔是否過重。
(2)科學性原則
①不提雙重問題。
?、谔釂柌粠A向性。
?、厶釂柋仨毦唧w明確。
(3)藝術性原則
?、傥穹ā?/P>
②間接法。
?、巯麘]法
④虛擬法。
⑤援助法。
問卷結構原則：
(1)先易后難。
(2)先“面”后“點”。
(3)同類集中。
(4)先一般后特殊。
第四節(jié) 內(nèi)容分析法
一、概念：
1.內(nèi)容分析法及其特點
內(nèi)容分析是文獻研究的一種類型，是對印刷文字、影片、廣播、電視等傳播媒介中顯性內(nèi)容進行客觀、系統(tǒng)和定量描述的一項研究技術。
特點：①客觀性。②系統(tǒng)性。③定量性。④顯性內(nèi)容。
二、問答：
1.內(nèi)容分析的種類
?、賹嵱谜Z義分析：對文字符號進行統(tǒng)計分析，推究特定信息出現(xiàn)的原因和可能的后果。
?、谡Z義分析：以文字符號所含的信息意義作為分析單元，對反映特定內(nèi)容的文字符號作統(tǒng)計分析。
?、鄯栞d體分析
以文字出現(xiàn)的頻率為統(tǒng)計歸類的基本單元所進行的內(nèi)容分析。
2.內(nèi)容分析的長處與局限
長處：①研究的對象是已經(jīng)記錄在案的訊息，所以能真實地表現(xiàn)信息的特征。
②所需的費用低。
局限：無法單純以內(nèi)容分析為根據(jù)來作出某一內(nèi)容對受眾影響程度的結論。
第五節(jié) 控制實驗法
一、概念：
1.自變量與因變量：在實驗過程中實行的措施叫自變量(實驗刺激);在實驗過程中由自變量決定其變化的因素叫因變量。
2.單一組實驗設計與實驗組+控制組的實驗設計：
單一實驗組的實驗設計：只能實驗組而沒有控制組的一種簡單實驗方法，它是對同一對象在某種實驗刺激作用前后的一種觀察比較。
實驗組+控制組的實驗設計：利用一個實驗組和一個控制組進行平行對照研究的實驗方法。
二、問答：控制實驗的“控制”及其優(yōu)缺點：
優(yōu)點：①能盡可能排除無關因素干擾所引起的觀測誤差，所獲數(shù)據(jù)比較準確可靠。
②它能主動設置條件，引起所需研究的傳播效應，通過重復實驗，便能得出科學性較強的研究結論。
缺點：由于嚴格控制條件，使實驗每次只能解決一個單、雙因素因果聯(lián)系的小問題，與實際生活存在一定的距離，得出的理論規(guī)律多為理想狀態(tài)下的因果效應，往往必須經(jīng)過中間試驗才能用于解決實踐中所提出的問題。
最新資訊
- 干貨！2026年自考《行政管理》備考:零基礎復習計劃+通關答題技巧2026-03-12
- 2026年4月自考《大學語文》名詞解釋常考要點+萬能答題模板2026-03-11
- 26年4月自考倒計時！最后1月沖刺指南，這樣學效率翻倍2026-03-11
- 2026年4月自學考試公共課+專業(yè)課：題型、分值、命題規(guī)律一文看全2026-03-10
- 更新收藏！2026年4月自學考試公共課考試科目、題型分值及通用答題模板2026-03-10
- 2026年4月自學考試沖刺：簡答、論述題通用答題模板及高分技巧2026-03-09
- 2026年4月自學考試《馬原》名詞解釋?？家c+答題模板2026-03-09
- 2026年4月自學考試《習概15040》名詞解釋?？家c整理及答題模板2026-03-08
- 2026年4月自考《馬原》簡答題?？贾攸c，附近4年真題匯總【免費領取】2026-03-08
- 2026年4月自考本科《英語》萬能答題模板！收藏備用~2026-03-07
打卡人數(shù)
