2011年自考《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》復(fù)習(xí)資料第五章
第五章 人格轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
一、人格的概念:有的心理學(xué)家叫“個性”,是決定一個人適應(yīng)環(huán)境的獨特的行為模式和思維方式,是個人比較穩(wěn)定的心理特征的總和。
二、人格的特性:5點(整體性<不孤立看某方面>;穩(wěn)定性<江山易改,本性難移>;獨特性<人心不同,各如其面>;社會性<體現(xiàn)在個人身上的社會化程度或角色行為>;傾向性<慣常行為方向,賈府里的焦大不會愛林妹妹>。
三、能力與智力的概念:能力是直接影響活動效率,使活動順利完成的個性心理特征,比智力的范圍廣。智力是認(rèn)識理解客觀事物和運用知識解決問題的能力,比能力的范圍窄,主要指大腦功能。才能:各種能力最完備的結(jié)合。天才:某個方面有杰出才能。
四、氣質(zhì)的概念:是人典型的、穩(wěn)定的心理特征,與人的生物學(xué)有關(guān),并使人格染上獨特的色彩。以同樣方式表現(xiàn)在心理活動的速度(知覺、思維)、穩(wěn)定性(注意力)、強度(情緒、意志)、指向性(內(nèi)外)。
五、氣質(zhì)類型:4類型:(希-巴)血液多血-活潑、黏液黏液-安靜、黃膽膽汁-興奮、黑膽抑郁-抑制。6結(jié)構(gòu):感受、耐受、反應(yīng)敏捷、行為可塑、情緒興奮、社會活動外傾。
六、氣質(zhì)的意義:1、氣質(zhì)是人格形成的條件之一,體現(xiàn)人格生物學(xué)內(nèi)涵。2、氣質(zhì)表現(xiàn)為心理活動的動力和方式,不涉及方向和內(nèi)容,故無好壞之分。3、認(rèn)識氣質(zhì),可以盡力發(fā)揮積極面,克制消極面。
七、性格的概念:是個體在社會實踐中所形成的對人、對己、對客觀現(xiàn)實所持的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣了的行為方式。體現(xiàn)了人格的社會性內(nèi)涵。
八、性格的特征:意識傾向性(對人對己的態(tài)度、對事物的責(zé)任心);行為控制性(意志特征);情緒控制性(情緒特征);認(rèn)知活動與風(fēng)格(理智特征)
九、需要的概念與層次學(xué)說:需要是個體和社會的客觀要求在人腦中的反映,表現(xiàn)為對某種目標(biāo)的渴求和欲望。是心理活動與行為的基本動力。美國馬斯洛把需要按從低到高分為生理、安全、歸屬和愛、尊重、自我實現(xiàn)五層。(需詳釋)
十、動機沖突歸為三種基本類型:雙趨(魚與熊掌)、雙避(后追前堵)、趨避(吃魚怕腥)
十一、人格形成的標(biāo)志:(自我意識確立、社會化、)
十二人格形成的決定因素:多,主要有:遺傳潛能、共同經(jīng)驗、獨特經(jīng)驗。
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