第一部分 選擇題

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.茅以升《橋的運(yùn)動(dòng)》中說(shuō)：“一座橋不論是在有重車(chē)疾馳、狂風(fēng)猛撲、巨浪急沖或氣溫驟變的時(shí)候，或是在風(fēng)平浪靜、無(wú)車(chē)無(wú)人而只受本身重量和流水過(guò)橋的影響的時(shí)候，它的所有的一切作用都可很簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)作用，就是分子運(yùn)動(dòng)的作用?！边@里運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )

　　A.比喻 B.比較

　　C.列舉 D.詮釋

　　2.葉圣陶的《蘇州園林》一文中說(shuō)蘇州園林“沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵似的道旁樹(shù)”。這里運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )

　　A.比較 B.比喻

　　C.列舉 D.詮釋

　　3.賈祖璋《白絲翎羽丹砂頂》中說(shuō)：“關(guān)于鶴的鳴聲，《詩(shī)經(jīng)》就有‘鶴鳴九皋，聲聞?dòng)谝啊洹！边@里運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )

　　A.定義 B.詮釋

　　C.比喻 D.引用

　　4.楊憲益《菊花》中說(shuō)：“古書(shū)里最早提到菊花的，恐怕要算《禮記•月令》的‘菊有黃華’和《離騷》里的‘夕餐秋菊之落英’了?！边@里運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )

　　A.比較 B.比喻

　　C.引用 D.詮釋

　　5.高士其《我們肚子里的食客》中說(shuō)：“形形色色的菌客菌主菌親菌友，有的挺著胸膛，有的彎腰曲背?！边@里運(yùn)用的修辭方法是( )

　　A.比喻 B.擬人

　　C.象征 D.暗示

　　6.錢(qián)學(xué)森《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》中說(shuō)：“再就是研究看不見(jiàn)的頻段，如波長(zhǎng)比較長(zhǎng)的紅外線，無(wú)線電波;波長(zhǎng)很短的紫外線、X光，波長(zhǎng)更短的γ射線等?！边@里運(yùn)用的說(shuō)明方法是 ( )

　　A.定義 B.比較

　　C.比喻 D.詮釋

　　7.身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔，創(chuàng)作了大量科普作品的著名作家是( )

　　A.史鐵生 B.高士其

　　C.楊憲益 D.賈祖璋

　　8.胡適在《追悼志摩》中，引用了徐志摩的詩(shī)“陰沉，黑暗，毒蛇似的蜿蜒”和“在妖魔的臟腑內(nèi)掙扎”為喻，指的是( )

　　A.志摩一生追求美與愛(ài)

　　B.志摩一生的挫折和痛苦

　　C.志摩一生來(lái)去匆匆

　　D.志摩一生對(duì)生活的熱愛(ài)

　　9.巴金的《秋夜》中寫(xiě)到魯迅先生“右手兩根手指夾著一支香煙。他深深地吸一口煙，向空中噴著煙霧”。這里運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法是( )

　　A.肖像描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě)

　　C.語(yǔ)言描寫(xiě) D.細(xì)節(jié)描寫(xiě)

　　10.下列文章中，表達(dá)了作者對(duì)人與人之間那種樸素的純真感情的向往和追求的是 ( )

　　A.《箱子巖》 B.《都江堰》

　　C.《揀麥穗》 D.《我與地壇》

　　11.下列作品中，著重歌頌了魯迅熱情關(guān)懷青年的崇高精神，表達(dá)出作者對(duì)魯迅無(wú)限崇敬感情的是( )

　　A.《哭小弟》 B.《秋夜》

　　C.《論氣節(jié)》 D.《論“費(fèi)厄潑賴(lài)”應(yīng)該緩行》

　　12.下列文章中，諷刺那些腐敗官僚對(duì)高官厚祿的貪欲，指出他們最后難免自取滅亡的是( )

　　A.《毛穎傳》 B.《傳》

　　C.《獄中雜記》 D.《朋黨論》

　　13.張岱的《柳敬亭說(shuō)書(shū)》寫(xiě)柳敬亭面貌丑陋，但在說(shuō)書(shū)時(shí)神采飛揚(yáng)，這里用的寫(xiě)法是( )

　　A.欲抑先揚(yáng) B.欲揚(yáng)先抑

　　C.鋪墊 D.側(cè)面烘托

　　14.茅以升《橋的運(yùn)動(dòng)》中說(shuō)：“橋身的兩頭是橋墩，橋上不斷行車(chē)，橋墩就像板凳腿一樣，也要被壓短而變形?！边@里運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )

　　A.比較 B.比喻

　　C.舉例 D.引用

　　15.史鐵生的《我與地壇》中為了展現(xiàn)母愛(ài)的深摯，反復(fù)抒寫(xiě)“我”對(duì)母親思念、痛悔之情的難以遏制，這種寫(xiě)作手法是( )

　　A.對(duì)比 B.鋪墊

　　C.側(cè)面烘托 D.直抒胸臆

　　16.在敘事中抒情，在寫(xiě)景中抒情，在記人中抒情，熔敘事、寫(xiě)景、記人和抒情、象征、寄托于一體，處處給人以渾然濃郁而又精湛獨(dú)到之感的文章是( )

　　A.《箱子巖》 B.《都江堰》

　　C.《我與地壇》 D.《揀麥穗》

　　17.贊美了“我”和賣(mài)灶糖老漢之間特有的純真情誼的作品是( )

　　A.《秋夜》 B.《揀麥穗》

　　C.《箱子巖》 D.《我與地壇》

　　18.“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。”這里的“江南游子”指的是( )

　　A.陸游 B.柳永

　　C.辛棄疾 D.蘇軾

　　19.沈從文的《箱子巖》中寫(xiě)到湘西人民在端陽(yáng)節(jié)賽龍舟的盛況，這里的描寫(xiě)屬于( )

　　A.自然環(huán)境描寫(xiě) B.社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)

　　C.場(chǎng)面描寫(xiě) D.細(xì)節(jié)描寫(xiě)

　　20.主要稱(chēng)贊詩(shī)人追求“美與愛(ài)與自由”的人生理想及其為這一理想而掙扎、奮斗的精神的文章是 ( )

　　A.《秋夜》 B.《追悼志摩》

　　C.《哭小弟》 D.《我與地壇》

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中，有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

　　21.郭沫若《科學(xué)的春天》一文在議論中灌注著詩(shī)一般的激情，主要表現(xiàn)在( )

　　A.詩(shī)化的命題

　　B.敘述中流露出真情實(shí)感

　　C.祝愿詞直面對(duì)象傾訴衷言

　　D.張開(kāi)雙臂擁抱春天的結(jié)尾

　　E.三段式的邏輯推理

　　22.下列作品中，出于王蒙創(chuàng)作的有 ( )

　　A.《青春萬(wàn)歲》 B.《組織部新來(lái)的年輕人》

　　C.《活動(dòng)變?nèi)诵巍?D.《春之聲》

　　E.《蝴蝶》

　　23.下面人物，屬于虛擬的是 ( )

　　A.神農(nóng) B.毛穎

　　C.李冰 D.永之氓

　　E.元二

　　24.《發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)業(yè)精神》是一篇社論，文章體現(xiàn)了“社論”這種文體的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)有( )

　　A.觀點(diǎn)鮮明 B.層次清晰

　　C.語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了 D.較多地使用判斷句式

　　E.極少運(yùn)用修辭手法

　　25.下列作品中屬于科學(xué)小品的有 ( )

　　A.《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》 B.《白絲翎羽丹砂頂》

　　C.《蘇州園林》 D.《我們肚子里的食客》

　　E.《菊花》

　　第二部分 非選擇題

　　三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)解釋下列各句中畫(huà)橫線詞語(yǔ)的意義。

　　26.惟天為大，惟堯則之。

　　則：

　　27.懼滿溢則思江海下百川。

　　下百川：

　　28.秦王竟酒，終不能加勝于趙。

　　竟酒：

　　29.聚其族而加束縛焉。

　　束縛：

　　30.行文方面，竭盡騰挪跌宕的能事。

　　騰挪跌宕：

　　四、簡(jiǎn)析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)

　　31.閱讀《建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義》中的一段文字：

　　現(xiàn)在的世界是開(kāi)放的世界。中國(guó)在西方國(guó)家產(chǎn)業(yè)革命以后變得落后了，一個(gè)重要原因就是閉關(guān)自守。建國(guó)以后，人家封鎖我們，在某種程度上我們也還是閉關(guān)自守，這給我們帶來(lái)了一些困難。三十幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，關(guān)起門(mén)來(lái)搞建設(shè)是不行的，發(fā)展不起來(lái)。關(guān)起門(mén)有兩種，一種是對(duì)國(guó)外;還有一種是對(duì)國(guó)內(nèi)，就是一個(gè)地區(qū)對(duì)另一個(gè)地區(qū)，一個(gè)部門(mén)對(duì)另外一個(gè)部門(mén)。兩種關(guān)門(mén)都不行。我們提出要發(fā)展得快一點(diǎn)，太快不切合實(shí)際，要盡可能快一點(diǎn)，這就要求對(duì)內(nèi)把經(jīng)濟(jì)搞活，對(duì)外實(shí)行開(kāi)放政策。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)這段話論述了一個(gè)什么問(wèn)題?

　　(2)這段話運(yùn)用了什么論證方法?

　　(3)這段話中例舉了三十幾年閉關(guān)自守的反面教訓(xùn)，這屬于哪一類(lèi)論據(jù)?

　　32.閱讀《秋夜》中的一段文字：

　　原來(lái)我俯在攤開(kāi)的先生的《野草》上做了一個(gè)秋夜的夢(mèng)。

　　窗外還有雨聲，秋夜的雨滴在芭蕉葉上的聲音，滴在檐前石階上的聲音。

　　可是在先生的書(shū)上，我的確看到了他那顆發(fā)光的燃燒的心。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)作者做的是一個(gè)什么樣的秋夜的夢(mèng)?

　　(2)作者怎么會(huì)說(shuō)在書(shū)上看到了魯迅發(fā)光的燃燒的心?這顆發(fā)光的燃燒的心象征著什么?

　　(3)文中的景物描寫(xiě)有什么作用?

　　33.閱讀茅盾《談〈水滸〉的人物和結(jié)構(gòu)》中的一段文字，回答問(wèn)題：

　　仍以林沖等三人為例，這三個(gè)人物出場(chǎng)的當(dāng)兒，都是在別人事件的中間驟然出現(xiàn)的;……這三個(gè)人物出場(chǎng)之時(shí)，除了簡(jiǎn)短的容貌描寫(xiě)而外，別無(wú)一言介紹他們的身世，自然更無(wú)一言敘述他們的品性了;所有他們的身世和品性都是在他們的后來(lái)的行動(dòng)中逐漸點(diǎn)明，直到他們的主要故事完了的時(shí)候，我們這才全部認(rèn)清了他們的身世和性格。這就好比一人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，最初我們只看到他穿的是長(zhǎng)衣或短褂，然后又看清了他是肥是瘦，然后又看清了他是方臉或圓臉，最后，這才看清了他的眉目乃至聲音笑貌：這時(shí)候，我們算把他全部看清了。

　　(1)這段話分哪幾個(gè)層次?它們之間的關(guān)系如何?

　　(2)這段話證明了什么論點(diǎn)?

　　(3)“仍以林沖等三人為例”和“這就好比一人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)”分別用的是什么論證方法?

　　五、作文(30分)

　　34.請(qǐng)以《勤能補(bǔ)拙》為題，寫(xiě)一篇不少于600字的議論文。

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