老師指導如何調整自考生感覺低人一等

更新時間：2009-10-19 15:27:29 來源：|0

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　　作為一個自考生，我夾著尾巴在大學里生活了兩年。并不是我喜歡低調，而是作為自考生，我不得不選擇這種低人一等的生活。

　　兩年前，我是懷著求知的心參加自考補錄的，可讀大學蠻讓我遺憾――花著父母的血汗錢，不僅沒學到實用的知識，還過著比統(tǒng)招生低一等的生活。因為以前的功底太差，連老師都曾說看不起我們這些自考生。剛開始，我還會用語言表達不滿，可現在，我只能用沉默來表示我的失落。

　　剛進校還好，大二時，我們幾乎處于無人管的狀態(tài)，上課才幾個人?？吹街車型瑢W自暴自棄，大把揮霍時間，瘋狂上網，我有時感到一種沉重的迷茫。父母花那么多錢，希望我們學到一些技能，真的挺不容易。每次看到那些統(tǒng)招生，我的自卑感就油然而生，學習的熱情也一次次被這種自卑澆滅。

　　曾經有一個同是自考生的學長說：“來了就夾著尾巴做人，別的以后再說。”想想也是，走一步算一步吧。

　　――小剛(化名)

　　記者調查

　　部分自考生自暴自棄

　　采訪過程中，小剛表示身為自考生，在學校處處感覺比統(tǒng)招生低一等?！皥D書館辦證時，要求成教和自考生交200元押金，這是歧視?！毙傉f，“各院系組織全校學生的活動我從來不主動參加，因為感到我不屬于他們?！?/P>

　　武漢工業(yè)學院人文科學系輔導員劉樂表示：“確有部分自考生比較敏感，雖然和統(tǒng)招生上課的老師都一樣，但還是覺得老師戴著有色眼鏡看他們;此外，他們覺得自己底子不行，自暴自棄，部分學生還沉迷網絡，有時只到考試才見得到人。”

　　老師解答

　　路不一樣，精彩可以一樣

　　武漢理工大學華夏學院心理咨詢師吳颯認為，自考生是高校的一個特殊群體，他們由于種種原因未能通過高考這座獨木橋，帶著對知識的渴求，開始了另一條求學路。這導致他們普遍存在異于一般在校生的心理困惑。

　　有很多自考生和小剛一樣，覺得學校不重視他們，在師資和設備上的支持不夠，各種校園活動也常與自考生無緣，這使得他們缺乏歸屬感，“在別人的學校，讀自己的書，這是很多自考生的真實寫照?！眳秋S說。此外，自考生的基礎知識較薄弱，這也使得部分自考生存在學習困難和考試焦慮。

　　作為一個自考生，如何才能走好自己的求學路?吳颯建議：積極主動地尋找一些志同道合的同學一起奮斗，增強歸屬感，消除孤獨;將目光多放在自己的長處上，不盲目和他人比較;學習上要講究方法，多與老師溝通;學習一些情緒自我調節(jié)和積極心理暗示的方法。相信他們一樣可以走出精彩的人生路。

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