2020自考英語(yǔ)(二)閱讀理解答題思路
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2020自考英語(yǔ)(二)閱讀理解答題思路
考查方向：事實(shí)細(xì)節(jié)、主題大意、語(yǔ)義判斷、指代關(guān)系、信息推斷
三重定位：考查信息定位、主題大意定位、邏輯詞語(yǔ)定位
考查信息定位：閱讀題干，標(biāo)明題干中的關(guān)鍵詞、重心詞、最有信息區(qū)別度的詞。
邊閱讀，邊尋找關(guān)鍵詞在文章中的位置，順藤摸瓜，對(duì)號(hào)入座，確定文章的題區(qū)，閱讀和做題同步進(jìn)行，一步到位。正確選項(xiàng)是原文信息的替換表達(dá)，詞語(yǔ)和句式雖有所變化，但語(yǔ)義對(duì)等。
以事實(shí)為依據(jù)，做到答之有據(jù)，選之成理。做出選擇時(shí)一定要找到原文對(duì)應(yīng)信息，予以支持。如果憑主觀臆斷或者印象，經(jīng)常會(huì)落入邏輯圈套。
主題大意定位：閱讀要有全局觀念，有意識(shí)地確定、歸納主題句，包括段落主題和篇章主題。
這是一個(gè)段落或一篇文章的靈魂。正所謂“射人先射馬，擒賊先擒王”。所有文字都和主題發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，都是在解釋、說(shuō)明、支持、服務(wù)主題。不明確主題，其它所有文字似乎都支離破碎，是一盤散沙。
明確主題，大到全篇、小到段落都會(huì)豁然開朗，一通百通。而且，一篇文章的五個(gè)題目，不管具體考什么，也幾乎都和主題有著密不可分的關(guān)聯(lián)。
邏輯詞語(yǔ)定位：表明作者思維演進(jìn)、語(yǔ)氣變化的標(biāo)志詞語(yǔ)。他們能夠承上啟下，承前啟后。
重點(diǎn)捕捉邏輯詞語(yǔ)，既有利于我們提高閱讀速度，快速地明確作者的行文思路理解文章，確定語(yǔ)義重心，也有利于解題，因?yàn)轭}目答案往往出現(xiàn)在邏輯詞語(yǔ)之后。借助于這種定位，就可以實(shí)現(xiàn)跳躍式閱讀、搜索式閱讀。
做題步驟：采取兩遍閱讀法，即：(1)全面閱讀，讀選結(jié)合;(2)重點(diǎn)突破，檢查核對(duì)。
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