2018年自考《大學(xué)語(yǔ)文》多選題考前練習(xí)三

21.《馬伶?zhèn)鳌分旭R伶的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明(　)。

A.文藝創(chuàng)作要獲得成功，必須了解和熱愛(ài)生活，到生活中去學(xué)習(xí)

B.作者對(duì)閹黨的痛恨

C.作者是明末的遺老

D.一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就，就必須有吃苦耐勞、潛心鉆研、精益求精的精神

E.諷刺當(dāng)朝的權(quán)貴

22.《西湖七月半》的寫(xiě)作特點(diǎn)有(　)。

A.語(yǔ)言生動(dòng)傳神

B.善于運(yùn)用心理描寫(xiě)

C.筆調(diào)輕松隨意，富有詼諧意味

D.善于用不同的情景作對(duì)比

E.采用了倒敘的方法

23.《愛(ài)爾克的燈光》三種燈光是(　)。

A.故居內(nèi)大門(mén)亮起的燈光

B.愛(ài)爾克的燈光

C.我心靈的燈光

D.家里點(diǎn)的燈光

E.山野里的燈光

24.下列不屬于施蟄存短篇小說(shuō)集的有(　)。

A.《燈下集》

B.《待旦集》

C.《上元燈》

D.《梅雨之夕》

E.《小珍集》

25.在《我與地壇》中，作者表現(xiàn)深摯母愛(ài)的方式有(　)。

A.無(wú)聲的行動(dòng)描寫(xiě)

B.借“我”之口進(jìn)行直接描寫(xiě)

C.借“鄰居”之口進(jìn)行直接描寫(xiě)

D.借“朋友”之口進(jìn)行直接描寫(xiě)

E.側(cè)面烘托

答案：　21. 正確答案：AD答案解析：文中馬伶的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明：文藝創(chuàng)作要獲得成功，必須了解和熱愛(ài)生活，到生活中去學(xué)習(xí);一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就，就必須有吃苦耐勞、潛心鉆研、精益求精的精神。

22. 正確答案：ACD答案解析：本文的寫(xiě)作特點(diǎn)有三個(gè)：一是語(yǔ)言生動(dòng)傳神;二是筆調(diào)輕松隨意，富有詼諧意味;三是善于用不同的情景作對(duì)比。

23. 正確答案：ABC答案解析：參見(jiàn)教材114頁(yè)提示部分。

24. 正確答案：AB答案解析：選項(xiàng)AB屬于施蟄存的散文集，選項(xiàng)CDE屬于短篇小說(shuō)集。

25. 正確答案：ABE答案解析：文章從三方面來(lái)表現(xiàn)母愛(ài)的偉大無(wú)私：無(wú)聲的行動(dòng)描寫(xiě)，借“我”之口進(jìn)行直接的心理描寫(xiě)，側(cè)面烘托。參見(jiàn)文章后的提示內(nèi)容。

26.《湘夫人》這首詩(shī)中所用到的抒情方法有(　)。

A.因情造景

B.借舉止抒情

C.融情入景

D.移情于景

E.直接抒情

27.《陌上桑》中羅敷的形象是(　)。

A.美麗

B.堅(jiān)貞

C.聰明

D.炫耀

E.虛榮

28.下面有關(guān)李白詩(shī)歌所表現(xiàn)的內(nèi)容主要有(　)。

A.對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽勢(shì)力的猛烈抨擊

B.對(duì)處境困厄的憤激抗?fàn)?/p>

C.對(duì)美好理想的執(zhí)著追求

D.對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱情謳歌

E.對(duì)田園生活的十分向往

29.李白《行路難》抒寫(xiě)情懷的藝術(shù)表現(xiàn)手法是(　)。

A.細(xì)節(jié)描寫(xiě)

B.比興

C.用典

D.夸張

E.排比

30.“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”中用到的典故是(　)。

A.呂尚遇到周文王

B.吳起被楚王重用

C.管仲遇到齊桓公

D.百里奚被秦王重用

E.伊尹被商湯所用

答案：

26. 正確答案：ABCE

答案解析：本文的抒情方式有：直接抒情、借舉止抒情、融情入景、因情造景四種，考試大綱對(duì)此做了明確要求，希望學(xué)生掌握。

27. 正確答案：ABC

答案解析：文章中所表現(xiàn)的羅敷的形象是既美麗、又堅(jiān)貞、又聰明的形象。

28. 正確答案：ABCD

答案解析：本題綜合考查學(xué)生對(duì)李白詩(shī)歌的掌握情況，參見(jiàn)教材169頁(yè)。

29. 正確答案：ABC

答案解析：本詩(shī)抒寫(xiě)情懷的藝術(shù)表現(xiàn)手法有細(xì)節(jié)描寫(xiě)、比興和用典。參見(jiàn)教材P170[提示]第二段。

30. 正確答案：AE

答案解析：借呂尚、伊尹被明君重用的故事，增強(qiáng)了信心，在茫茫前途中看到了希望，表達(dá)了對(duì)前途的信心。