2014年國(guó)考面試復(fù)習(xí)中考生應(yīng)避免的誤區(qū)

更新時(shí)間：2014-01-23 16:40:45 來(lái)源：|0

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摘要許多考生對(duì)國(guó)考面試本身的認(rèn)識(shí)不足、定位不清，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)不可避免的走入誤區(qū)，結(jié)果就是復(fù)習(xí)提升和進(jìn)步的空間很小，而復(fù)習(xí)的困惑越發(fā)的變多。

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　　　許多考生對(duì)國(guó)考面試本身的認(rèn)識(shí)不足、定位不清，因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)不可避免的走入誤區(qū)，結(jié)果就是復(fù)習(xí)提升和進(jìn)步的空間很小，而復(fù)習(xí)的困惑越發(fā)的變多。環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試頻道的老師為廣大考生提供一下幾點(diǎn)建議，旨在幫助考生能夠有效的避免誤區(qū)。

　　一、要注重口語(yǔ)表達(dá)的鍛煉，不要過(guò)度練習(xí)讀和寫(xiě)

　　國(guó)考面試中考生最后的內(nèi)容呈現(xiàn)形式是要通過(guò)口頭形式傳遞，所以在復(fù)習(xí)備考中考生要重表述而非書(shū)寫(xiě)。部分面試考生，特別是基礎(chǔ)相對(duì)比較差的考生要能夠充分利用書(shū)寫(xiě)和閱讀方式來(lái)將自己的積累進(jìn)行轉(zhuǎn)化，成為自己可以順利表達(dá)的內(nèi)容載體。但是在真實(shí)過(guò)程中，很多考生反而經(jīng)常喧賓奪主，常常拿筆頭代替嘴頭，過(guò)分的依賴于閱讀官話套話以及例題的解析，希望能從中得出對(duì)自己的啟示和收獲，其實(shí)這是不對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論是書(shū)寫(xiě)對(duì)于一個(gè)題目的詳細(xì)解答或者是閱讀別的真題解析，都是在累積信息的過(guò)程。對(duì)于其表達(dá)能力，特別是口頭表達(dá)能力的幫助是相對(duì)甚微的。

　　二、創(chuàng)新內(nèi)容而非表達(dá)方式

　　國(guó)考面試中的創(chuàng)新主要是針對(duì)的是答題內(nèi)容而非表達(dá)方式?；诟鞣N因素的綜合影響，考生最終的表達(dá)方式都會(huì)有自己的一種習(xí)慣和邏輯。在日常的練習(xí)中考生要能夠先對(duì)自己的表達(dá)方式和習(xí)慣做出歸納和總結(jié)，然后在此基礎(chǔ)上再去穿插自己所要答題的內(nèi)容，進(jìn)行創(chuàng)新。容易改變和創(chuàng)新的是答題內(nèi)容，但不是表達(dá)方式和習(xí)慣。所以不要過(guò)分羨慕別人，而要深度挖掘自己。

　　三、不求多，貴在精

　　國(guó)考面試中考生要做好時(shí)間的把控，主要是表述的時(shí)間要能夠把控好，而時(shí)間把控好的前提就是內(nèi)容的設(shè)計(jì)要做好。而在面試備考過(guò)程中，大部分考生也的確能夠意識(shí)到這一點(diǎn)，可是在真正的表現(xiàn)過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容表述不完整或者所謂“意猶未盡”的感覺(jué)。終其本質(zhì)，就在于備考中對(duì)于整個(gè)的面試答題沒(méi)有做好相對(duì)合理的設(shè)計(jì)，總是貪多嚼不爛。國(guó)考面試對(duì)于各位考生的要求是點(diǎn)不在于多而在于精，所以與其花很多時(shí)間思考如何將答題的點(diǎn)過(guò)分的增添，不如真正花時(shí)間去思考一下如何更好的將自己的表述更為有的放矢。

　　總之，考生在國(guó)考面試備考過(guò)程中，考生要特別注意內(nèi)容方面的一些復(fù)習(xí)方式的合理性，掌握合理的復(fù)習(xí)方式，避免以上幾點(diǎn)誤區(qū)才可以更有效的面對(duì)考試。新年新氣象，環(huán)球網(wǎng)校祝大家馬到成“公”。

　　復(fù)習(xí)備考：公務(wù)員面試模擬題

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