國家公務(wù)員面試熱點(diǎn):最著急家長
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熱點(diǎn)概述
武漢的一位媽媽,從孩子半歲開始,在5年的時(shí)間里先后為兒子報(bào)了17個(gè)培優(yōu)班,包括英語、數(shù)學(xué)、識(shí)字、聲樂、畫畫、表演、手工等等,累計(jì)花費(fèi)近12萬元,被媒體稱為“最著急”家長。
為什么要如此心急?因?yàn)椤吧鐣?huì)競(jìng)爭越來越激烈,如果兒子沒有從小養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,形成條件反射,將來上學(xué)就可能落后?!睘槭裁床簧吓鄡?yōu)班就不能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?因?yàn)椤奥殬I(yè)教師不論是在教育方式還是理念上,都比家長要專業(yè)?!?/P>
5年,17個(gè)班,12萬,單從數(shù)字來看,這位媽媽或許稍嫌極端;但她著急的心態(tài)卻是普遍的,她選擇的教育方式也是當(dāng)下最流行的,與絕大多數(shù)家長并無二致。
模擬題
針對(duì)武漢“最著急”媽媽5年內(nèi)給自己的孩子花費(fèi)12萬報(bào)了17個(gè)輔導(dǎo)班這件事情你是怎么看的?
參考解析
隨著社會(huì)的發(fā)展越來越多的家庭更加注重孩子的教育質(zhì)量,“火箭班”“奧數(shù)班”等等新鮮的名詞不絕于耳,于此同時(shí),很多家長從孩子降臨那一刻就開始規(guī)劃孩子的未來,目的只有一個(gè)就是“不讓自己的孩子輸在起跑線上”。這個(gè)觀念確實(shí)深刻影響到了青年家長的教育觀念,從而導(dǎo)致了我們現(xiàn)在看到的武漢“最著急”媽媽5年時(shí)間花費(fèi)12萬元給自己的孩子報(bào)了17個(gè)輔導(dǎo)班的情況。
對(duì)于這個(gè)問題,我們應(yīng)該辯證的來看待。我們看到參加某些輔導(dǎo)班培訓(xùn)確實(shí)能夠幫助孩子完成作業(yè),甚至輔導(dǎo)一些課外內(nèi)容,但更多的情況是,很多輔導(dǎo)班打的廣告很誘人,其實(shí)所教授的內(nèi)容卻往往與所宣傳的內(nèi)容差之千里,而且昂貴的培訓(xùn)費(fèi)用也使得一些家庭不堪重負(fù),但大家所關(guān)心的培訓(xùn)效果問題卻無法衡量。
之所以會(huì)產(chǎn)生以上問題我覺得有一下方面的原因。
第一,就孩子家長而言,由于受到“不讓自己的孩子輸在起跑線上”思想的影響,導(dǎo)致 很多家長覺得參加各種各樣輔導(dǎo)班就是幫助自己孩子成長最好的方法,在很多家長看來,首先,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有自己的優(yōu)勢(shì),一些思維觀念和教育方法是很多家長不具備的,把自己的孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以不僅可以幫助孩子輔導(dǎo)課后作業(yè),也可以使自己的孩子懂得與其他孩子相處。其次,很多家長具有攀比心理認(rèn)為培訓(xùn)班越貴培訓(xùn)質(zhì)量越好,同時(shí)孩子的其他同學(xué)都參加各種培訓(xùn)了那么自己的孩子也應(yīng)該接受相應(yīng)的培訓(xùn)。再次,在家長們看來,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,那點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)也不算什么,只要自己的孩子能夠開心就行。
第二,就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,我們也看到很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量參差不齊,管理混亂,夸大宣傳,亂收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。
第三,就國家教育主管部門和物價(jià)工商管理部門而言,首先存在監(jiān)管漏洞,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是注冊(cè)的公司,但是又從事的教育培訓(xùn)行業(yè),作為教育主管單位而言他們屬于公司教育主管單位無法進(jìn)行直接的監(jiān)督和管理,而作為工商管理這些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又是注冊(cè)的合法的納稅企業(yè),這就出現(xiàn)了監(jiān)管的漏洞,使得一些非法的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠繼續(xù)經(jīng)營。
針對(duì)以上原因,我覺得可以采取一下措施:
第一,孩子家長應(yīng)該更加注重孩子的家庭教育,因?yàn)楦改覆攀呛⒆幼詈玫睦蠋?,孩子很多性格特點(diǎn),生活習(xí)慣都是在家庭教育中逐漸培養(yǎng)出來的,而家庭教育需要家長多用心與孩子進(jìn)行溝通和交流。在家庭教育當(dāng)中不僅要培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,還要培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的意識(shí),同時(shí)家長也應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理解和教育方法使家庭教育成為學(xué)校教育的很好的補(bǔ)充。
第二,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)追求盈利本無可厚非,但是一定要懂得承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任感。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)置上以及師資的選擇上都需要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),將培訓(xùn)效果放在首位,同時(shí)作為承接孩子培訓(xùn)的參與者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還應(yīng)該時(shí)刻與孩子家長做好溝通,適時(shí)的邀請(qǐng)孩子家長一起來參與孩子的教育。
第三,就國家而言,應(yīng)該加大監(jiān)督力度,對(duì)一些不誠信的教育機(jī)構(gòu)給予處罰甚至吊銷營業(yè)執(zhí)照,同時(shí)教育主管部門和工商部門應(yīng)該定期對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,對(duì)于資質(zhì)不夠的機(jī)構(gòu)予以取締。
孩子是家庭的未來更是祖國的未來,我們?cè)诮o孩子創(chuàng)造良好教育環(huán)境的同時(shí)也必須要讓孩子更多的享受他們自己的美好童年。
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