課程推薦：2014年公務(wù)員課程7天免費(fèi)學(xué) ：基礎(chǔ)精講  高效強(qiáng)化  高效押題  專項(xiàng)特訓(xùn)

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改  技巧專講  沖刺密卷  個(gè)性定制

　　1. 北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排，均是以天陽之?dāng)?shù)“九”及其倍數(shù)呈扇環(huán)形展開的，即由內(nèi)層至外層分別為九、一十八、三十六……這個(gè)天陽之?dāng)?shù)“九”來源于《易經(jīng)》乾卦的“九”，如《易經(jīng)•乾》“上九，亢龍有悔”，即言“九”為陽數(shù)之極，此時(shí)為陽之亢極。神圣的祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列，寓含著崇尚天陽的信息，這是《易經(jīng)》符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。

　　這段文字意在說明( )。

　　A. 我國古代建筑體現(xiàn)著功用、審美的特點(diǎn)

　　B. 我國古代建筑蘊(yùn)藏著一種數(shù)字符號(hào)信息

　　C. 《易經(jīng)》與我國古代建筑中的符號(hào)信息

　　D. 我國建筑藝術(shù)的最高境界暗含符號(hào)信息

　　2. 今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原退出的歷史。唐宋時(shí)期，隨著經(jīng)濟(jì)文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”、“放虎歸山””坐山觀虎斗”等成語，表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種，并不知道老虎是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)的侵犯而“被逼上山”的。

　　對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。

　　A. 描述老虎隨人類活動(dòng)退向山區(qū)的歷史

　　B. 澄清人們對(duì)老虎生活區(qū)域的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

　　C. 說明了老虎“被逼上山”的時(shí)代背景

　　D. 分析人類活動(dòng)對(duì)老虎生存環(huán)境的影響

　　3. 周莊旅游收入已連續(xù)多年超億元大關(guān)。在蘇南，與周莊媲美的文化古鎮(zhèn)雖不在少數(shù)，但旅游收入?yún)s只能望周莊而興嘆。當(dāng)?shù)氐囊晃焕先苏f，上世紀(jì)70年代陳逸飛畫了這里的雙橋，此畫在美國展出時(shí)獲獎(jiǎng)并被石油大亨哈默斥巨資收藏。1979年鄧小平訪美時(shí)，哈默將此畫贈(zèng)給他，并說這是中國上海附近的一個(gè)小鎮(zhèn)。如今，游覽江南古鎮(zhèn)，周莊已成為首選。

　　對(duì)這段文字理解最準(zhǔn)確的是( )。

　　A. 文化傳播可以成為城鎮(zhèn)發(fā)展的重要契機(jī)

　　B. 旅游是城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的突破口

　　C. 文化交流是國際交流的重要內(nèi)容

　　D. 文化是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量

　　4. 近年來，全球紙價(jià)持續(xù)上漲，據(jù)分析，紙漿的價(jià)格會(huì)越來越高，而出于環(huán)保的原因，全球的紙漿生產(chǎn)能力卻在減弱。油價(jià)的上漲讓問題變得更糟糕，而據(jù)預(yù)測(cè)，這一上漲趨勢(shì)并不會(huì)在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。當(dāng)紙價(jià)上漲到一定程度，必然反映到書價(jià)上，即使不考慮買書人會(huì)因?yàn)轭~外支出而減少購買，增加的占用資金也會(huì)令書店的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加。

　　對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。

　　A. 說明書價(jià)必然上漲的諸多原因 B. 分析未來圖書零售業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

　　C. 揭示能源問題與圖書行業(yè)的關(guān)系 D. 預(yù)測(cè)圖書零售業(yè)將面臨經(jīng)營困境

　　5. 西方學(xué)者提出的“日常生活審美化”理論，從其產(chǎn)生的客觀基礎(chǔ)而論，它是在科技飛速發(fā)展，物質(zhì)生活質(zhì)量逐漸提高，人們?nèi)找鎻奈镔|(zhì)需求向精神需求過渡的前提下而出現(xiàn)的一種理論對(duì)現(xiàn)實(shí)的回應(yīng)。這種回應(yīng)的出現(xiàn)，一方面是客觀現(xiàn)實(shí)對(duì)理論的要求，另一方面也是西方哲學(xué)、美學(xué)及文學(xué)藝術(shù)理論發(fā)展的必然規(guī)律。

　　這段文字意在說明“日常生活審美化”理論( )。

　　A. 出現(xiàn)的時(shí)代背景及理論基礎(chǔ) B. 己獲得了各方面的廣泛認(rèn)可

　　C. 主要滿足了人們的精神需求 D. 與百姓的日常生活密切相關(guān)

　　6. 隨著科學(xué)的進(jìn)步與基因治療方法的建立，基因興奮劑的使用己成為可能，但檢測(cè)運(yùn)動(dòng)員是否使用過基因興奮劑則非常困難。雖然可以從蛋白質(zhì)組學(xué)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)其蹤跡，但檢測(cè)基因一般需要運(yùn)動(dòng)員身體組織樣本，這涉及是否尊重運(yùn)動(dòng)員的問題。另外，目前的檢測(cè)技術(shù)還無法跟上基因改造的步伐，世界反興奮劑機(jī)構(gòu)除了將基因興奮劑列入禁止目錄，也在吸納世界上最優(yōu)秀的基因技術(shù)老師為自己服務(wù)，希望開發(fā)出基因興奮劑檢測(cè)技術(shù)，取得相關(guān)前沿成果。

　　這段文字說明基因興奮劑檢測(cè)( )。

　　A. 需要不斷完善技術(shù)手段 B. 遭遇的困境與解困思路

　　C. 需建立完備的檢測(cè)體系 D. 面臨的道德與技術(shù)難題

　　7. 加拿大科學(xué)家在研究“威廉斯綜合癥”時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)，有著音樂、數(shù)學(xué)天賦的人，他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的，而且同樣的基因失序也會(huì)導(dǎo)致精神分裂癥等精神病。大多數(shù)一出生就患有“威廉斯綜合癥”的孩子，他們體內(nèi)的7號(hào)染色體錯(cuò)排了20個(gè)基因。在全球每兩萬人當(dāng)中，就有一人會(huì)出現(xiàn)這種情況。

　　作者接下來最有可能著重介紹的是( )。

　　A. 什么是“威廉斯綜合癥” B. 7號(hào)染色體對(duì)人類的重要意義

　　C. “威廉斯綜合癥”的典型病例 D. 基因失序與天才

　　8. 每天面對(duì)繁忙的交通，我們總覺得它是無序的。一旦撥云見日，會(huì)發(fā)現(xiàn)在這“混亂”之下依然存在著群體協(xié)作：每一輛車都有其目標(biāo)，每一個(gè)駕駛員都努力避免交通事故，這是個(gè)體行為;在路上行駛時(shí)，汽車首尾相接，車距狹小但并不碰撞，車距加大時(shí)就加速，車距小時(shí)就減速，這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作，馬路將會(huì)成為廢銅爛鐵的堆積地。有趣的是，這主要并不是交警指揮的結(jié)果，而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無意結(jié)果。

　　這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )。

　　A. 個(gè)體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)

　　B. 個(gè)體行為與群體協(xié)作并不矛盾

　　C. 群體協(xié)作是人類社會(huì)生活中非常重要的因素

　　D. 群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果

　　9. 設(shè)計(jì)美術(shù)館向來是建筑師莫大的機(jī)遇，他們會(huì)因此得到可以盡情施展最炫目華彩技法的舞臺(tái)。而在梵•高美術(shù)館，從最初設(shè)計(jì)草圖的里特維爾德，到負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)配樓的黑川紀(jì)章，再加上為他們拾遺補(bǔ)缺的凡•古爾，都不約而同地采取了非常低調(diào)內(nèi)斂的姿態(tài)，絕無半分喧賓奪主的企圖。是不是該猜測(cè)，他們面對(duì)著如此特殊的對(duì)象，都明了自己的使命就是不要用華麗去玷污了梵•高?就把絢麗全都留給畫筆下那如焰火般旋轉(zhuǎn)的星空吧!

　　對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。

　　A. 說明梵•高具有璀璨的藝術(shù)成就

　　B. 探討梵•高美術(shù)館風(fēng)格樸素的緣由

　　C. 點(diǎn)評(píng)三位建筑師獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格

　　D. 分析梵•高美術(shù)館統(tǒng)一風(fēng)格形成的背景

　　10. 過去20年中，美國玉米年產(chǎn)量一直在全球產(chǎn)量的40%左右波動(dòng)，2003～2004年度占到41.8%，玉米出口更曾占到世界糧食市場(chǎng)的75%。美國《新能源法案》對(duì)玉米乙醇提煉的大規(guī)模補(bǔ)貼，使得20%的玉米從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)部門流入工業(yè)部門，糧食市場(chǎng)本來緊繃的神經(jīng)拉得更緊。由于消費(fèi)突漲，2006～2007年度全球玉米庫存出現(xiàn)歷史低位，比2005～2006年度劇減了2800萬噸。難怪一年中全球糧油生產(chǎn)區(qū)的任何一個(gè)地方出現(xiàn)持續(xù)干旱或洪澇災(zāi)害，全球期貨現(xiàn)貨市場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈反應(yīng)。

　　這段文字意在表明( )。

　　A. 全球糧食市場(chǎng)正面臨著庫存緊張的嚴(yán)重危機(jī)

　　B. 美國在世界玉米市場(chǎng)中占有舉足輕重的地位

　　C. 美國生物能源業(yè)的發(fā)展影響全球糧食供求關(guān)系

　　D. 對(duì)玉米乙醇提煉的補(bǔ)貼是一個(gè)不合時(shí)宜的舉措

　　答案及解析：

　　1. C.[解析] 本題屬于意圖推斷題，此題很容易，閱讀文段最后一句話便很容易得出答案。文段以天壇運(yùn)用“九”這個(gè)來源于《易經(jīng)》的符號(hào)建造為例，說明《易經(jīng)》符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。所以選擇C選項(xiàng)。

　　2. B.[解析] 本題屬于主旨概括題，文段第一句便揭示了文段的主旨，即人們對(duì)老虎生活區(qū)域的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。接下來的文字闡述這種誤區(qū)產(chǎn)生的原因：唐宋時(shí)期由于人口大量南遷，老虎被逼上山，當(dāng)時(shí)的人們就已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種了，今天的人們繼承了這種觀點(diǎn)。所以選擇B選項(xiàng)。

　　3. A.[解析] 本題屬于意圖推斷題，文段通過陳逸飛的畫影響了周莊的旅游業(yè)發(fā)展，說明了文化傳播可以成為城鎮(zhèn)發(fā)展的重要契機(jī)。文段的中心在于說文化傳播的重要性，所以B項(xiàng)說旅游是城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的突破口顯然不對(duì)。所以選擇A選項(xiàng)。

　　4. D.[解析] 本題屬于主旨概括題，解此題可用排除法。文段僅說紙價(jià)上漲導(dǎo)致書價(jià)上漲，A項(xiàng)說“諸多原因”顯然不對(duì)，排除。文段僅說由紙價(jià)上漲造成的書價(jià)上漲會(huì)增加書店的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，可見B項(xiàng)無中生有，C項(xiàng)推理過度，排除。所以選擇D選項(xiàng)。

　　5. A.[解析] 本題屬于意圖推斷題，此題較容易，文段第一句是“日常生活審美化”理論提出的時(shí)代背景，第二句是該理論提出的理論基礎(chǔ)。所以選擇A選項(xiàng)。

　　6. B.[解析] 本題屬于主旨概括題，文段第一二句說基因興奮劑的檢測(cè)無法跟上基因改造的步伐，即基因檢測(cè)所遭遇的困境。第三句說除了將基因興奮劑列入禁止目錄，還要吸納最優(yōu)秀的基因技術(shù)老師，很顯然是在說如何解困。所以選擇B選項(xiàng)。

　　7. B.[解析] 本題屬于語句銜接題，解此題可用排除法。根據(jù)常識(shí)，A項(xiàng)介紹定義應(yīng)該在該文段之前，排除;C項(xiàng)信息可有可無，排除;D項(xiàng)，該文段第一句話就是此信息，重復(fù)信息應(yīng)排除。所以選擇B選項(xiàng)。

　　8. D.[解析] 本題屬于意圖推斷題，此題較容易。文段第一句說表面“混亂”之下其實(shí)存在著群體協(xié)作，接下來將是如何群體協(xié)作。最后一句只說這種群體協(xié)作是無意結(jié)果。符合D選項(xiàng)的描述。所以選擇D選項(xiàng)。

　　9. B.[解析] 本題屬于主旨概括題，因果關(guān)系，正是由于梵高如此特殊，所以在梵高美術(shù)館的設(shè)計(jì)上三位建筑大師共同選擇了低調(diào)內(nèi)斂的姿態(tài)。故本題主旨應(yīng)是在探討梵高美術(shù)館風(fēng)格樸素的緣由。所以選擇B選項(xiàng)。

　　10. C.[解析] 本題屬于意圖推斷題，由于美國對(duì)玉米乙醇的補(bǔ)貼增大，導(dǎo)致玉米流向工業(yè)部門，糧食供求緊張，所以玉米乙醇的發(fā)展影響了糧食的供求關(guān)系。所以選擇C選項(xiàng)。

　　熱點(diǎn)文章：2014國家公務(wù)員考試行測(cè)習(xí)題匯總

　　編輯推薦：

　　2014年國家公務(wù)員考試行測(cè)類比推理習(xí)題

    2014年國家公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷習(xí)題

    2014年國家公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)字推理習(xí)題

    2014年國家公務(wù)員考試行測(cè)片斷閱讀習(xí)題