2014年國(guó)家公務(wù)員考試指導(dǎo)：申論閱讀技巧
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申論技巧之閱讀：
一、讀什么?
圍繞問(wèn)題來(lái)閱讀。
1.主要問(wèn)題是什么?
2.具體表現(xiàn)在哪些方面?
3.有沒(méi)有原因、影響和意義?
4.從政府角度出發(fā)，我們的解決思路是什么?
例：行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……政府如何規(guī)范?
煙花爆竹解禁，符合民意，帶來(lái)的危險(xiǎn)如何控制?
對(duì)策主要在以下幾個(gè)方面呈現(xiàn)：
a. 問(wèn)題――原因――對(duì)策;
b. 老師建議;
c. 政府的做法(也是對(duì)策的體現(xiàn));
d. 領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、怎么讀?
1.關(guān)鍵句法――劃出重要的句子<首句、尾句、中心句>;
2.眉批法――小概括、關(guān)鍵詞或字，提示作用;
3.合理利用草稿紙：
a. 將每則材料的主要內(nèi)容概括后列于草稿紙;
b. 有些同學(xué)分區(qū)塊，分別將材料標(biāo)號(hào)列入(問(wèn)題①②、具體表現(xiàn)④、原因③⑥、影響⑧、對(duì)策⑨)。
理念：申論成功的經(jīng)驗(yàn)在于充分利用草稿紙。
三、讀的技巧：
1.詳讀：
a.首句、尾句、中心句其他重要句子;
b.關(guān)鍵詞：目前，因此，但是，與……相比，這表明了，這說(shuō)明了，這強(qiáng)調(diào)了……;
c.一些重要老師建議、領(lǐng)導(dǎo)講話、政府的做法;
d.問(wèn)題及原因(由于……)。
2.略讀：
a.數(shù)據(jù)→要了解其想說(shuō)明的道理、問(wèn)題、觀點(diǎn)，而非數(shù)據(jù)本身;
b.例子→要把握例子本身想說(shuō)明什么，多個(gè)例子闡述一個(gè)道理也是，而非例子本身。
例子：網(wǎng)絡(luò)募捐有人說(shuō)好有人說(shuō)不好，有人中立。好的幾個(gè)例子，不好的幾個(gè)例子。
引申出：政府需要規(guī)范好、引導(dǎo)好、管理好網(wǎng)絡(luò)。
c.人物、例子。
一邊讀一遍做眉批，一邊劃關(guān)鍵句。
(1).禁止電動(dòng)自行車(chē)上路等材料現(xiàn)場(chǎng)分析做眉批(略);
(2).社會(huì)救助問(wèn)題等材料現(xiàn)場(chǎng)分析做眉批(略)。
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