公務(wù)員《申論》文章應(yīng)該大題小作還是小題大作?
在國家公務(wù)員考試申論寫作中,應(yīng)該大題小作還是小題大作?對于這一問題比較流行的觀點是申論文章應(yīng)該大題小作,這與我們從小所受的教育是對立的。從小到大的教育教導(dǎo)我們文章應(yīng)該小題大作,應(yīng)該盡量避免宏大敘事。那么在申論寫作中“大題小”是否就是“萬能”的?其實,公務(wù)員考試申論寫作應(yīng)該大題小作還是小題大作要視情況而定。
一、公務(wù)員考試申論寫作需“大題小作”的題
2006年廣東省公務(wù)員考試申論真題:轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
請你對所給材料進(jìn)行分析和理解,用800字左右的篇幅闡述政府應(yīng)如何進(jìn)行綜合治理以有效地控制垃圾短信。
解讀:這一題要求對垃圾短信進(jìn)行“綜合治理”,這時需要我們?nèi)轿坏剡M(jìn)行論述。與這道題類似的還有2009年國家公務(wù)員考試申論真題:
總書記到河南、安徽考察,引發(fā)我們許多思考。請聯(lián)系“給定資料”,整理自己的思考,自擬題目,寫一篇文章。
要求:
1.觀點明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語言生動流暢。
2.報考省級(含副省級)以上綜合管理類職位的考生,要深入思考,緊密結(jié)合“給定資料”所反映的問題,寫一篇視野開闊、見解深刻的文章。
解讀:這一題干中要求文章“視野開闊”,就暗含了把文章寫得大氣、全面的要求。這就需要我們把標(biāo)題取得大一些。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
二、公務(wù)員考試申論寫作需“小題大作”的題
上述的公務(wù)員考試申論真題是需要“大題小作”的,相反,還有一些題則最好小題大作。如2009年國家公務(wù)員考試申論真題(行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位):
結(jié)合“給定資料”中所反映的一個主要問題,寫一篇見解比較深刻的文章。
解讀:這道要求“結(jié)合‘給定資料’中所反映的一個主要問題”,就是暗示考生最好選擇一個小角度來寫文章。此外還有一些讓考生自由選擇的,如2002年國家公務(wù)員考試申論真題:
就所提出的對策建議進(jìn)行論證,既可全面論證,也可就某一方面重點論證。要求:自擬標(biāo)題,字?jǐn)?shù)800左右。
綜上可知,在公務(wù)員考試申論寫作中應(yīng)該根據(jù)不同的題干要求確定標(biāo)題。
·2011年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
·2011年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
·2011年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
·2011年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)
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