2016年二級建造師考試《公路工程》科目難度分析
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【摘要】為了讓二級建造師考生高效備考，環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道為廣大考生總結(jié)了二級建造師考試各專業(yè)科目的難度分析。本文為2016年二級建造師考試《公路工程》科目難度分析。更多二級建造師考試信息請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道。
一、題型分值比例
20個單選題，10個多選題，4道綜合分析題(案例)。其中單選題每題1分，共20分;多選題每道2分，共20分;案例題80分，每道20分。共計120分?？荚嚂r間為3個小時。
二、考試目標(biāo)
1.路基工程。包括路基施工技術(shù)、特殊路基施工技術(shù)、公路路基防護(hù)與支擋、公路工程施工測量技術(shù)、路基工程質(zhì)量通病及防治措施。(環(huán)球網(wǎng)校二級建造師頻道整理公路工程難度分析)
2.路面工程。包括路面基層(底基層)施工技術(shù)、瀝青路面的施工技術(shù)、水泥混凝土路面的施工技術(shù)、路面防水施工技術(shù)、路面排水施工技術(shù)、特殊瀝青混凝土路面施工技術(shù)、路面試驗(yàn)檢測技術(shù)、路面工程質(zhì)量通病及防治措施。
3.橋涵工程。包括橋梁的組成、分類、施工技術(shù)及測量，涵洞的組成、分類及施工技術(shù)，橋梁工程質(zhì)量通病及防治措施。
4.公路隧道工程。包括隧道工程、隧道施工測量和監(jiān)控量測技術(shù)、隧道工程質(zhì)量通病及防治措施。
5.交通工程。包括交通安全設(shè)施的主要構(gòu)成與功能、監(jiān)控系統(tǒng)的主要構(gòu)成與功能。
6.公路工程項目施工管理。(環(huán)球網(wǎng)校二級建造師頻道整理公路工程難度分析)主要包括公路工程施工組織設(shè)計、公路工程進(jìn)度管理、公路工程質(zhì)量管理、公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)、公路工程安全管理的范圍及要求、(環(huán)球網(wǎng)校二級建造師頻道整理公路工程難度分析)公路工程安全技術(shù)要求、公路工程施工技術(shù)管理、公路工程施工招標(biāo)投標(biāo)管理、公路工程施工成本管理、公路工程施工合同管理、公路工程現(xiàn)場臨時工程管理、公路工程施工現(xiàn)場勞務(wù)用工配置與管理、公路工程施工現(xiàn)場材料管理、公路工程施工機(jī)械設(shè)備的使用管理。
7.公路工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。包括公路建設(shè)管理法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)、二級建造師(公路工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
環(huán)球網(wǎng)校小編友情提示：本文為大家詳細(xì)介紹了二級建造師論壇，是大家備考學(xué)習(xí)交流的好平臺喲！
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【摘要】為了讓二級建造師考生高效備考，環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道為廣大考生總結(jié)了二級建造師考試各專業(yè)科目的難度分析。本文為2016年二級建造師考試《公路工程》科目難度分析。更多二級建造師考試信息請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校二級建造師考試頻道。
三、科目特點(diǎn)
《公路工程管理與實(shí)務(wù)》這門課程涉及到路基工程、路面工程、橋涵工程、隧道工程、交通工程五個專業(yè)的內(nèi)容，要求我們在學(xué)習(xí)的過程中形成自己的一個系統(tǒng)框架，學(xué)習(xí)過程中也可以多瀏覽一些專業(yè)的施工技術(shù)資料來幫助自己理解教材中的規(guī)定和內(nèi)容。(環(huán)球網(wǎng)校二級建造師頻道整理公路工程難度分析)
公共課的知識點(diǎn)比較嚴(yán)謹(jǐn)，考試的重點(diǎn)比較固定，因此在復(fù)習(xí)的時候容易把握;但是實(shí)務(wù)的考試是以實(shí)際工程為背景，其考核的目的也是讓從事現(xiàn)場工作的人員更容易通過，因此考試的題型是結(jié)合實(shí)際工程為主，要求考生要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，考試的時候綜合性的內(nèi)容較多，因此，在學(xué)習(xí)的過程中，建議學(xué)員以實(shí)務(wù)課程為主，多花些時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、報考的建議
二級建造師的考試特點(diǎn)是：二級建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。考試成績實(shí)行2年為一個周期(個別地區(qū)除外)，即2年內(nèi)必須要通過三門課程，故這就要求考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理安排考試科目。
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