2020年初級經(jīng)濟師《人力資源管理》考點:團體決策
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【考點】團體決策
一、團體決策的優(yōu)勢:
1.信息全面、完整;
2.選擇余地大;
3.可以降低錯誤發(fā)生率
4.提高對最終決策的認同感;
5.增加決策的合法性
二、團體決策的缺點:
耗費時間、團體壓力難以克服、少數(shù)把持、責(zé)任模糊
三、團體極化:
個人決策時更傾向于冒險或保守,向某一極端偏斜,從而背離最佳決策。
產(chǎn)生原因:比較理論、說服性辯論
四、團體思維:
有時會長時間處于集體沉默狀態(tài),沒有人發(fā)現(xiàn)見解,而后人們又一致通過。
弊端:大多數(shù)人并不贊成這一提議
防止措施:
(1)指定一位成員專門對其他人的論點提出質(zhì)疑,提供一系列建設(shè)性的批評意見;
(2)輪流引入新成員,邀請局外人加入,在最終決定前作暫停,給成員最后一個機會來確定并說出自己的保留意見。
五、團體決策的常用方法:
頭腦風(fēng)暴法、德爾菲技術(shù)、具名團體技術(shù)、階梯技術(shù)
1.頭腦風(fēng)暴法:主要宗旨是沒有逐一討論前不得批評和嘲笑,對創(chuàng)造性思維進行鼓勵
基礎(chǔ)是兩條原則:(1)遲延評判(2)量變醞釀質(zhì)變
2.德爾菲技術(shù):最早由蘭德公司使用,適用于老師(獨立問卷、查看結(jié)果、重新答卷、統(tǒng)一結(jié)論)
優(yōu)點:(1)不安排團體成員見面討論,可以節(jié)省面談會議的成本 (2)還能避免人際沖突
缺點:(1)比較費時 (2)不利于激發(fā)決策參與者的創(chuàng)造性想法
3.具名團體技術(shù):(寫意見-輪流報告-討論-打分-最高分方案被接受)
特點:決策時融合書面形式,保證個體決策的獨立性。
優(yōu)點:參與機會均等、不受任何一個成員的左右、決策的時間得到嚴密地控制。
缺陷:程序僵硬呆板、成員感受不到凝聚力、沒有機會從別人那里獲取靈感,得到啟發(fā)。
4.階梯技術(shù):團體的成員是一個一個加入的,等前面的人達成一致后,再加入下一個成員,最終整個團隊達成一致方案。
缺點:比較費時,所以主要用于大的、重要的決策問題。
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